22.小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后.由于疏忽.未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧.一段时间后.它可能变质了.如果变质.其原因用化学方程式表示为: . 小海对该样品进行了系列探究: [提出问题1]:该样品真的变质了吗? [实验方案1]:取该样品少量于试管里.加入适量的水.振荡.样品全部溶于水.再向其中滴加少量 溶液.观察到 .说明样品真的变质了. [提出问题2]:该样品是部分变质还是全部变质? [实验方案2]:另取该样品少量于烧杯里.加适量的水.搅拌.全部溶解后.再向其中加入过量的 溶液.然后过滤.再向滤液里滴加无色酚酞试液.观察到变成红色.说明该样品是部分变质. [提出问题3]:怎样除去样品中的杂质? [实验方案3]:将样品全部溶于水.向其中加入适量的 溶液.发生反应的化学方程式为: ,然后过滤.再将滤液蒸干.即得到纯净的氢氧化钠固体. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了.该反应的化学方程式为:________.
小海对该样品进行了系列探究:
(提出问题1)该样品真的变质了吗?
(实验方案1)取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加氢氧化钙溶液,观察到________说明样品真的变质了.
(提出问题2)该样品是部分变质还是全部变质?
(实验方案2)取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入过量的________溶液,然后过滤,再向滤液里滴加无色酚酞试液,观察到变成红色,说明该样品是部分变质.
(提出问题3)怎样除去样品中的杂质?
(实验方案3)将样品全部溶于水,向其中加入适量的________溶液,发生反应的化学方程式为:________;然后过滤,再将滤液蒸干,即得到纯净的氢氧化钠固体.

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小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了.该反应的化学方程式为:______.
小海对该样品进行了系列探究:
[提出问题1]:该样品真的变质了吗?
[实验方案1]:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中加入______,观察到______
说明样品真的变质了.化学方程式为:______.
[提出问题2]:该样品是部分变质还是全部变质?
[实验方案2]:取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入过量的______溶液,发生反应的化学方程式为:______
然后过滤,再向滤液里滴加无色酚酞试液,观察到变成红色,说明该样品是部分变质.
[提出问题3]:怎样除去样品中的杂质?
[实验方案3]:将样品全部溶于水,向其中加入适量的______溶液,发生反应的化学方程式为:______;然后过滤,再将滤液蒸干,即得到纯净的氢氧化钠固体.

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小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了。该反应的化学方程式为:                                                       。

小海对该样品进行了系列探究:

[提出问题1]:该样品真的变质了吗?

[实验方案1]:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加氢氧化钙溶液,观察到                   说明样品真的变质了。

[提出问题2]:该样品是部分变质还是全部变质?

[实验方案2]:取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入过量的              溶液,然后过滤,再向滤液里滴加无色酚酞试液,观察到变成红色,说明该样品是部分变质。

[提出问题3]:怎样除去样品中的杂质?

[实验方案3]:将样品全部溶于水,向其中加入适量的           溶液,发生反应的化学方程式为:                                          ;然后过滤,再将滤液蒸干,即得到纯净的氢氧化钠固体。

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小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了。如果变质,其原因用化学方程式表示为:                                           

小海对该样品进行了系列探究:

[提出问题1]:该样品真的变质了吗?

[实验方案1]:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加少量                  溶液,观察到                        ,说明样品真的变质了。

[提出问题2]:该样品是部分变质还是全部变质?

[实验方案2]:另取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入过量的

               溶液,然后过滤,再向滤液里滴加无色酚酞试液,观察到变成红色,说明该样品是部分变质。

[提出问题3]:怎样除去样品中的杂质?

[实验方案3]:将样品全部溶于水,向其中加入适量的             溶液,发生反应的化学方程式为:                                ;然后过滤,再将滤液蒸干,即得到纯净的氢氧化钠固体。

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小海探究氢氧化钠固体溶于水时其温度的变化后,由于疏忽,未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧,一段时间后,它可能变质了.该反应的化学方程式为:   
小海对该样品进行了系列探究:
[提出问题1]:该样品真的变质了吗?
[实验方案1]:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,样品全部溶于水,再向其中滴加氢氧化钙溶液,观察到   
说明样品真的变质了.
[提出问题2]:该样品是部分变质还是全部变质?
[实验方案2]:取该样品少量于烧杯里,加适量的水,搅拌,全部溶解后,再向其中加入过量的    溶液,然后过滤,再向滤液里滴加无色酚酞试液,观察到变成红色,说明该样品是部分变质.
[提出问题3]:怎样除去样品中的杂质?
[实验方案3]:将样品全部溶于水,向其中加入适量的    溶液,发生反应的化学方程式为:    ;然后过滤,再将滤液蒸干,即得到纯净的氢氧化钠固体.

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