题目列表(包括答案和解析)
NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M(不含结晶水)的溶解度曲线如图①所示,请根据图像和有关信息回答下列问题:
①
②
(1)t2℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是_________________________。
(2)如图②所示,当往试管中加入5 mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发)。请判断:该饱和溶液中的溶质是NaNO2、NaCl和M中的__________。
(3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是____________________________________________________;
(4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故。为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息:NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271 ℃,NaCl熔点为801 ℃。
①小明同学设计的鉴别实验方案如下:
20 ℃时分别取NaNO2、NaCl 5.0 g于两只小烧杯中,分别加入8 mL水(水的密度近似看做1 g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察。你认为此方案是否可行__________(填“可行”或“不可行”)。
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功。你认为该方案可能是__________(只填写一种方案并简单叙述)。
NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请根据图像和有关信息回答下列问题:
(1)t2℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是________.
(2)如图所示,当往试管中加入5 mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断:该饱和溶液中的溶质是NaNO2、NaCl和M中的________.
(3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________.
(4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故.为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息:NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271℃,NaCl熔点为801℃.
①小明同学设计的鉴别实验方案如下:
20℃时分别取NaNO2、NaCl各5.0 g于两只小烧杯中,分别加入10 mL水(水的密度近似看作1 g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察.你认为此方案是否可行________(填“可行”或“不可行”).
②该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功.你认为该方案可能是________(只填写一种方案并简单叙述).
NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,请根据图像和有关信息回答下列问题:
(1)t2℃时,NaNO2、NaCl和物质M的溶解度由大到小的顺序是________.
(2)如图所示,当往试管中加入5 mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发).请判断该饱和溶液中溶质是NaNO2、NaCl和物质M中的________.
(3)分别将t2℃时NaNO2、NaCl和物质M的饱和溶液降温到t1℃,所得三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是________.
NaNO2(亚硝酸钠)、NaCl和物质M (不含结晶水)的溶解度曲线如图24-1所示,请根据图像和有关信息回答下列问题:
(1)t2 ℃时,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的顺序是 。
(2)如图24-2所示,当往试管中加入5mL稀盐酸时,试管内立刻产生大量气泡,同时放热使烧杯中饱和溶液变浑浊(不考虑水分蒸发)。请判断:该饱和溶液中的溶质是NaNO2、NaCl和M中的 。
(3)分别将NaNO2、NaCl和M的饱和溶液从t2℃降温到t1℃时,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
(4)NaNO2有毒,其外观和咸味与食盐很相似,因此要防止因误食NaNO2而发生中毒事故。为了区别NaNO2、NaCl固体,某化学兴趣小组同学查阅资料获得如下信息: NaNO2的水溶液呈碱性,NaCl的水溶液呈中性;NaNO2熔点为271 ℃,NaCl熔点为801 ℃。
① 小明同学设计的鉴别实验方案如下:
20℃时分别取NaNO2、NaCl各5.0g于两只小烧杯中,分别加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分搅拌后观察。你认为此方案是否可行 (填“可行”或“不可行”)。
② 该小组其他同学又设计出与小明不同的实验方案,并获得成功。你认为该方案可能是 (只填写一种方案并简单叙述)。
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