在一次探究成果汇报课上，王飞同学展示了她的探究实验：取一瓶无色的硫化氢（H₂S）气体和一瓶无色的二氧化硫气体（SO₂），然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置（如右下图所示），一段时间后，两瓶的内壁上均出现水珠，并且有淡黄色的细微颗粒附在瓶内壁上（已知是硫单质）。试分析王飞同学的探究活动取得了哪些成果。

 ①_______________　　②_______________　　③_______________

　　写出该反应的文字表达式：_________________________________。

在一次探究汇报课上，李红同学展示了她的探究实验：取一瓶无色的硫化氢气体和一瓶五色的二氧化硫气体，然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置(如图所示)，一段时间后，两瓶的内壁上均出现水珠，并且有淡黄色的细小颗粒物附在瓶内壁上(已知是硫单质)．试分析：

(1)李红同学的探究活动取得了哪些成果．

(提示：)

(2)若微粒的运动速度与相对分子质量有关，相对分子质量越小运动速度越快，反之则越慢．若上瓶装二氧化硫气体，下瓶装硫化氢气体，请分析哪瓶中的黄色小颗粒会多一些．

在一次探究汇报课上，李红同学展示了她的探究实验：取一瓶无色的硫化氢气体和一瓶五色的二氧化硫气体，然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置(如图所示)，一段时间后，两瓶的内壁上均出现水珠，并且有淡黄色的细小颗粒物附在瓶内壁上(已知是硫单质)．试分析：

(1)李红同学的探究活动取得了哪些成果．

(提示：)

(2)若微粒的运动速度与相对分子质量有关，相对分子质量越小运动速度越快，反之则越慢．若上瓶装二氧化硫气体，下瓶装硫化氢气体，请分析哪瓶中的黄色小颗粒会多一些．