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    探究:(1)化学方程式提供的信息:①表明了反应物.生成物和反应条件,②表明了反应物和生成物之间的粒子个数比,③表明了反应物和生成物各物质之间的质量比.即相对分子质量乘以化学计量数之比. (2)化学方程式的读法:以C+O2CO2为例.其读法为:①质的方面:碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,②量的方面:每12份质量的碳和32份质量的氧气在点燃的条件下生成44份质量的二氧化碳. [例题2]如图.四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义.下列四个化学方程式中.同时符合这四位同学所描述的是( ) A.S+O2SO2 B.2CO+O2CO2 C.2H2+O22H2O D.CH4+2O2CO2+2H2O 解析:根据四位同学的描述.该反应是化合反应.排除D项,各物质的分子个数比为2∶1∶2.排除A项,各物质的质量比为1∶8∶9.排除B项. 答案:C 绿色通道:本题考查了化学方程式所表示的意义.在学习中要注意从质的方面和量的方面来理解化学方程式. 针对训练:2.小明从化学方程式4P+5O22P2O5总结的信息中正确的是( ) ①参加反应的物质是磷和氧气 ②反应条件是点燃 ③反应前后分子的总数不变 ④反应前后元素的种类不变 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 答案:B 解析:化学反应前后元素的种类不变.原子的种类和总数也不变.但分子的总数可能会发生变化.该反应前后分子的总数就发生了改变. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为：2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。
    (1)利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。
    ①实验室制取CO2的化学方程式为                               。
    ②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为                             。
    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？                            
    ④若A装置产生的CO2中混有水蒸气，要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2，以上实验装置应如何改进?                                   
    (2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。
    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是                                。
    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验，请根据卷首资料提供的信息，将下表填写完整。
    实验操作 实验现象 有关的化学方程式
    实验一：取少量固体样品，
                                       		                        
    澄清石灰水变浑浊    		 Na2CO3+2HCl===2NaCl+H2O+CO2↑
    Ca(OH)2 +CO2===CaCO3↓+ H2O
    实验二：取少量固体样品，加水配成溶液，
    滴加适量的                 溶液    		 有白色沉淀生成                                   
    (3)7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g 氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

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    过氧化钠(化学式为Na202)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H20反应生成02，化学方程式为:2Na202+2H20=4NaOH+02↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。

    　 (1)利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题。

    ①实验室制取CO2的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    ②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为 　　　　　　　　　　　　　。

    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？

    ④若A装置产生的C02中混有水蒸气，要检验干燥的C02能否与Na202反应生成

    O2，以上实验装置应如何改进?

    (2)为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验。

    　 ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03。以下是他们设计的有关Na2C03性质的探究实验，请根据卷首资料提供的信息，将下表填写完整。

    　 实验操作

    　 现 象

    　 有关的化学方程式

    实验一：取少量固体样品，　　

    　　　　　　　

    　　　　　　　　

    澄清石灰水变浑浊

    Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑

    C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H2 0

    实验二：取少量固体样品，

    加水配成溶液，滴加适量

    的　　　　 溶液

    有白色沉淀产生

    (3)7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g

    氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

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    过氧化钠（化学式为Na202）可用在呼吸面具中作为氧气来源．Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物（用X表示）；它也能跟H20反应生成02，化学方程式为：2Na202+2H20=4NaOH+02↑．以下是某兴趣小组进行的探究活动．（1）利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题．
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    ①实验室制取CO2的化学方程式为
     
    ．
    ②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为
     
    ．
    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？
    ④若A装置产生的C02中混有水蒸气，要检验干燥的C02能否与Na202反应生成O2，以上实验装置应如何改进？
    （2）为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验．
    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种．通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是
     
    ．
    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03．以下是他们设计的有关Na2C03性质的探究实验，请根据卷首资料提供的信息，将下表填写完整．
    实验操作 现象 有关化学方程式
    实验一：取少量固体样品，
     
     
    澄清石灰水变浑浊    		 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    实验二：取少量固体样品，加水配成溶液，滴加适量的
     
    溶液    		 有白色沉淀产生
     
     
    （3）7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少？若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

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    过氧化钠（化学式为Na202）可用在呼吸面具中作为氧气来源．Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物（用X表示）．为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验．
    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种．通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是
    因为反应物中不含氢元素
    因为反应物中不含氢元素
    ．
    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03．以下是他们设计的有关Na2C03性质的探究实验，请根据卷首资料提供的信息，将下表填写完整．
        实验操作     现  象     有关的化学方程式
    实验一：取少量固体样品，
    放于试管
    放于试管

    滴加稀盐酸并把产生的气体通入足量的石灰水
    有气泡产生
    有气泡产生

    澄清石灰水变浑浊    		 Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑
    C02+Ca（OH）2=CaC03↓+H2 0

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    过氧化钠（化学式为Na202）可用在呼吸面具中作为氧气来源．Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物（用X表示）；它也能跟H20反应生成02，化学方程式为：2Na202+2H20=4NaOH+02↑．以下是某兴趣小组进行的探究活动．（1）利用如下图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题．

    ①实验室制取CO2的化学方程式为________．
    ②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为________．
    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？
    ④若A装置产生的C02中混有水蒸气，要检验干燥的C02能否与Na202反应生成O2，以上实验装置应如何改进？
    （2）为探究X是哪种物质及其有关性质，同学们进行了如下分析和实验．
    ①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种．通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是________．
    ②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2C03．以下是他们设计的有关Na2C03性质的探究实验，请根据卷首资料提供的信息，将下表填写完整．
    实验操作现象有关化学方程式
    实验一：取少量固体样品，澄清石灰水变浑浊Na2CO3+2HCl═2NaCl+H20+CO2↑
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    实验二：取少量固体样品，加水配成溶液，滴加适量的溶液有白色沉淀产生
    （3）7.8g过氧化钠与足量的水反应，生成氧气的质量是多少？若反应后得到了40g氢氧化钠溶液，请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数．

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