测定空气里氧气含量 (1)实验步骤: ①连接装置:在集气瓶口连接一个双孔胶塞.一孔插燃烧匙.另一孔插导管.并配上弹簧夹. ②检查气密性:把导管的一端放入水中.用手紧握集气瓶外壁.如果在导管口有气泡冒出.则证明气密性良好. ③在集气瓶内加少量水.并做上记号. ④点燃燃烧匙内的红磷.立即伸入集气瓶中.并把塞子塞紧. ⑤待红磷燃烧.有大量白烟生成. (2)实验现象: ①红磷燃烧.有大量白烟生成. ②集气瓶内的水面上升.而且上升至集气瓶体积的. (3)实验结论: ①红磷燃烧的文字表达式: . ②空气中氧气的体积大约占空气体积的 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.
(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的
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(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是
碳燃烧生成物是二氧化碳气体,瓶内气压不变
碳燃烧生成物是二氧化碳气体,瓶内气压不变

(3)丙同学:实验后,发现水面上升很少,可能的原因有
装置漏气、红磷量不足
装置漏气、红磷量不足
(写出两点)

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为测定空气里氧气的含量,甲、乙两个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.
(1)甲同学:点燃红磷后立即伸入瓶中并塞上瓶塞,观察到红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了
P2O5
P2O5
(填化学式)的固体小颗粒的缘故.
(2)乙同学:用木炭替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原
因是
木炭燃烧生成物是二氧化碳气体,瓶内气压不变
木炭燃烧生成物是二氧化碳气体,瓶内气压不变

(3)甲同学通过实验还得到了氮气的一些性质,如
不燃烧、不支持燃烧
不燃烧、不支持燃烧
(至少写一条).

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(2分)为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的五分之一。
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是                                             
(3)丙同学:向集气瓶中加入少量的         溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果。

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为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的        
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是                                        
(3)丙同学:向集气瓶中加入少量的             溶液,然后完成乙同学的实验,得到了与甲同学相同的实验结果。

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为测定空气里氧气的含量,甲、乙个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。

(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,测定出了空气里氧气的含量。写出红磷在瓶中燃烧的文字表达式或化学方程式:               
(2)乙同学:用硫替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有倒吸入水,其原因是                             
(3)丙同学:将装置进行了改进,如图所示,等体积的A、B两集气瓶充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫,当完全燃烧后,冷却至室温,打开弹簧夹,看到水会流入        瓶(填“A”或“B”或“A和B”)中。

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同步练习册答案