26、已知：Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑，某同学按右图装置对质量守恒定律进行实验探究，开始天平平衡，将试管中盐酸倒入烧杯中反应后观察天平不平衡，你认为该反应是否遵守质量守恒定律（填“遵守”或“不遵守”）
．托盘不平衡的原因是．
如何改进实验，使实验数据能真实反映质量守恒定律．

（2011?宁德质检）Ⅰ．氢氧化钠固体中可能混有碳酸钠，甲、乙、丙三位同学分别取样溶于水进行检验．
①甲用稀盐酸检验．滴入稀盐酸，有气泡生成，写出涉及该现象的反应化学方程式．
②乙用澄清的石灰水检验．若混有碳酸钠，可观察到的现象是．
③丙用紫色石蕊试液检验．老师认为该方法不妥，理由是．
Ⅱ．甲、乙、丙三位同学继续探究氢氧化钠样品中氢氧化钠的质量分数
①甲、乙取10g样品溶于水，滴加足量的BaCl₂溶液至沉淀完全，过滤、洗涤、干燥、称得固体质量为1.97g．
请计算：样品中碳酸钠的质量为g，样品中氢氧化钠的质量分数为．
（反应的化学方程式为Na₂CO₃+BaCl₂═BaCO₃↓+2NaCl，已知Na₂CO₃ 和BaCO₃的相对分子质量分别为106、197）
②丙设计了如图所示方案来测定样品中氢氧化钠的质量分数．通过测量排出水的体积，根据二氧化碳的密度可换算为二氧化碳的质量，得出样品中氢氧化钠的质量分数为95%．
【反思与评价】：丙同学得到的结果与甲、乙不同．通过交流认为丙的设计方案存在缺陷，可能的原因是，你的改进方法是．

（2012?番禺区一模）研究小组设计分离NaCl和CaCl₂混合物样品方案如下

回答下列问题：
（1）固体甲是．固体乙是．
（2）“操作1”是．
（3）Na₂CO₃溶液与样品溶液发生反应的化学方程式是．
（4）用离子符号表示滤液中含有的离子．
（5）过量的B溶液与沉淀发生反应的化学方程式是．

12、某化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙．设计实验方案如下，请参与实验并回答问题．
（1）写出A物质的化学式：，写出A物质的俗称：．

（2）写出反应②的化学方程式：．
（3）反应①中加入过量A物质的目的是 ；反应②中如果加入盐酸也过量，则对所得到的氯化钠纯度 （填“有”或“没有”）影响．
（4）分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果 （填“增大”、“不变”或“减少”）．