为了得到函数的图象.可以将函数的图象 ( ) A．向左平移个单位长度 B．向右平移个单位长度 C．向右平移个单位长度 D．向左平移个单位长度若 A．——青夏教育精英家教网—

为了得到函数的图象.可以将函数的图象 ( ) A．向左平移个单位长度闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閻戣姤鍤勯柛顐ｆ礀绾惧鏌曟繛鐐珔缁炬儳鐏濋埞鎴︽偐瀹曞浂鏆￠梺鎼炲€曢悧蹇涘箟閹间焦鍋嬮柛顐ｇ箘閻熴劑姊虹紒妯虹瑨闁诲繑宀告俊鐢稿礋椤栨氨顔婇梺瑙勬儗閸ㄩ亶寮ィ鍐╃厽閹兼番鍨婚崯鏌ユ煙閸戙倖瀚�【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

为了判断高中学生选读文科是否与性别有关，现随机抽取50名学生，得到如下2×2列联表：

已知P（K²≥3.841）≈0.05，P（K²≥5.024）≈0.025，根据表中数据，得到K2=

50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30

≈4.844，则在犯错误的概率不超过

的前提下可以认为选读文科与性别是有关系的．

为了判断高中三年级学生是否选修文科与性别的关系，现随机抽取50名学生，得到如下2×2列联表：

已知P（K²≥3.841）≈0.05，P（K²≥5.024）≈0.025．根据表中数据，得到K²的观测值k=

50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30

≈4.844．则可以有

%的把握认为选修文科与性别有关系．

为了判断某校高中二年级学生选修文科是否与性别有关，现随机抽取50名学生，得到如下2×2列联表：

根据表中数据，得到Χ2=

50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30

≈4.844．则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为

．

为了判断高中三年级学生是否选修文科与性别的关系，现随机抽取50名学生，得到如下2×2列联表：

已知P（K²≥3.841）≈0.05，P（K²≥5.024）≈0.025．根据表中数据，得到K²=

50×(13×20-10×7)2

23×27×20×30

≈4.844．则认为选修文科与性别有关系出错的可能性为（　　）

A．2.5%

B．5%

C．10%

D．95%

为了判断高中三年级学生选修文科是否与性别有关，现随机抽取50名学生，

得到如下22联表：

根据表中的数据，则认为选修文科与性别有关出错的可能性为．

同步练习册答案