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    为了了解某地区高二年级男生的身高情况.从该地区中的一所高级中学里选取容量为60的样本(60名男生的身高.单位:cm).分组情况如下: 分组 151.5-158.5 158.5-165.5 165.5-172.5 172.5-179.5 频数 6 21 m 频率 a 0.1 画出频率分布直方图和频率折线图. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    为了了解某地区高二年级男生的身高情况，从该地区中的一所高级中学里选取容量为60的样本（60名男生的身高，单位：cm），分组情况如下：
    分组 151.5～158.5 158.5～165.5 165.5～172.5 172.5～179.5
    频数 6 21 m
    频率 a 0.1
    （1）求出表中a，m的值；
    （2）画出频率分布直方图和频率折线图．

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    为了了解某地区高二年级男生的身高情况，从该地区中的一所高级中学里选取容量为60的样本（60名男生的身高，单位：cm），分组情况如下：
    分组151.5～158.5158.5～165.5165.5～172.5172.5～179.5
    频数621m
    频率a0.1
    （1）求出表中a，m的值；
    （2）画出频率分布直方图和频率折线图．

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    为了了解某地区高二年级男生的身高情况，从该地区中的一所高级中学里选取容量为60的样本（60名男生的身高，单位：cm），分组情况如下：
    分组151.5～158.5158.5～165.5165.5～172.5172.5～179.5
    频数621m
    频率a0.1
    （1）求出表中a，m的值；
    （2）画出频率分布直方图和频率折线图．

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    为了了解某地区高二年级男生的身高情况，从该地区中的一所高级中学里选取容量为60的样本（60名男生的身高，单位：cm），分组情况如下：
    分组151.5～158.5158.5～165.5165.5～172.5172.5～179.5
    频数621m
    频率a0.1
    （1）求出表中a，m的值；
    （2）画出频率分布直方图和频率折线图．

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    为了了解某地区高二年级男生的身高情况，从该地区中的一所高级中学里选取容量为60的样本（60名男生的身高，单位：cm），分组情况如下：
    分组151.5～158.5158.5～165.5165.5～172.5172.5～179.5
    频数621m
    频率a0.1
    （1）求出表中a，m的值；
    （2）画出频率分布直方图和频率折线图．

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