题目列表(包括答案和解析)
主族 周期 |
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA |
2 | ① | ② | ③ | ||||
3 | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
4 | ⑨ | ⑩ |
A、K的还原性比Na的还原性强 | B、最高价氧化物的水化物的碱性,K比Na弱 | C、K可以被空气中的氧气所氧化,且产物只是K2O | D、K与水能够反应,但不如Na与水反应剧烈,但都可以生成氢气 |
A、因为K的活泼性强,所以钾应该保存在煤油中 | B、K在空气可以被氧气氧化,且产物是K2O | C、K 与水能够反应,但不如Na与水的反应剧烈,但产物都有氢气 | D、K可以与水剧烈反应,生成氢气 |
实验内容 | 实验现象 | |
A | 收集一集气瓶气体,观察颜色,然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水,充分振荡. | 蒸馏水呈浅黄绿色,瓶内气体仍呈黄绿色. |
B | 取出瓶内部分溶液,滴入紫色石蕊试液中直至过量. | 紫色石蕊试液先变红色,后红色褪色. |
C | 取出瓶内剩下的部分溶液,滴入硝酸银溶液中. | 产生大量白色沉淀 |
D | 最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液,振荡. | 瓶内黄绿色气体立即消失. |
(14分)盐酸、硝酸都是用途相当广泛的两种酸。
(1)瑞典科家舍勒在研究软锰矿(主要成份为MnO2)时,将浓盐酸与软锰矿混合加热,产生了一种有刺激性气味的有色气体。写出该反应的化学方程式,并标出电子转移方向和数目: 。
(2)某校合作学习探究小组学习科学家探究精神对氯气性质进行了探究,设计了以下一些实验。
| 实验内容 | 实验现象 |
A | 收集一集气瓶气体,观察颜色,然后向瓶内倒入约占瓶容积1/5的蒸馏水,充分振荡。 | 蒸馏水呈浅黄绿色,瓶内气体仍呈黄绿色。 |
B | 取出瓶内部分溶液,滴入紫色石蕊试液中直至过量。 | 紫色石蕊试液先变红色,后红色褪色。 |
C | 取出瓶内剩下的部分溶液,滴入硝酸银溶液中。 | 产生大量白色沉淀 |
D | 最后向瓶内倒入少量浓氢氧化钠溶液,振荡。 | 瓶内黄绿色气体立即消失。 |
①能说明氯气与水发生化学反应的实验是 (填实验序号)
②写出实验D中所发生反应的离子方程式 。
(3)该校另一合作学习探究小组用下列左图所示装置对铜与硝酸反应进行探究。
①甲同学观察到试管中的气体由无色变成了红棕色,由此认为试管里的硝酸是浓硝酸,你认为他的看法正确吗? 。为什么? 。
甲同学还能观察到的现象有 。
②乙同学向反应完成后的溶液里滴加氢氧化钠溶液,产生的沉淀(m/g)和加入溶液的体积(V/mL)的关系如上右图所示。请写出O-A段反应的离子方程式 。
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