分析：

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）根据图1和图2回答下列问题．

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是________（填字母序号，下同）
A．水分子不断运动　　B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变　　D．水分子可以保持水的物理性质
②图2的试管B中气体的检验方法是________． 这两种气体中具有可燃性的那种气体在空气中燃烧产生________色火焰，它燃烧的文字表达式或化学符号表达式为________．
③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是________
A．水分子发生了改变　　　　 　B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．水分子能保持水的化学性质　 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有________
A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒　 E．量筒　　F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是________（写出一条即可）
②再向滤液中加入活性炭，利用其________ 性除去水样中的颜色和异味，该过程属于________（填“物理”或“化学”）变化．
（3）硬水会给生产、生活带来许多不便．
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为________
②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙→碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的________． 根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质是________（写一条即可），长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是________．

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

　 (1)根据图1和图2回答下列问题。

　 ①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是(填字母序号，下同)________；

　 A．水分子不断运动　 　 　 　 B．水分子之间间隔不变

　 C．氢、氧原子不发生改变　 　 D．水分子可以保持水的物理性质

　 ②图2的试管A中的气体是___________，试管B中气体的检验方法是___________；

　 ③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A．水分子发生了改变　 　 　

B．氢原子和氧原子没有发生变化

C．水分子能保持水的化学性质 　

D．水分子是由氢分子和氧分子构成的

(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

　 现对水样进行如下处理：

　 ①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________(填操作名称)，该操作需要用到的仪器有___________。

A．带铁圈的铁架台　 B．酒精灯　 C．漏斗 　 D．玻璃棒　 E．量筒　 F．烧杯

　 实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是___________。(写出一条即可)

　 ②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化某同学采用右图所示装置进行此步操作， 其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。

　 (3)硬水会给生产、生活带来许多不便。

　 ①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

　 ②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程

中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；

　 根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有____________(写出一点即可)；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____________。

(4)氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

　 上述变化的文字表达式为___________；

　 你从图中还可以看出的信息是___________(只填一条即可)。

（12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）____；

A. 水分子不断运动               B.水分子之间间隔不变

C. 氢、氧原子不发生改变     D. 水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；

③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A. 水分子发生了改变            

B. 氢原子和氧原子没有发生变化

C. 水分子能保持水的化学性质    

D. 水分子是由氢分子和氧分子构成的

（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。

A. 带铁圈的铁架台   B. 酒精灯   C. 漏斗 D. 玻璃棒   E. 量筒    F. 烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。   

①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；

（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

上述变化的文字表达式为___________；

你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。

（12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）____；

A. 水分子不断运动               B. 水分子之间间隔不变

C. 氢、氧原子不发生改变     D. 水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；

③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A. 水分子发生了改变            

B. 氢原子和氧原子没有发生变化

C. 水分子能保持水的化学性质    

D. 水分子是由氢分子和氧分子构成的

（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。

A. 带铁圈的铁架台   B. 酒精灯   C. 漏斗 D. 玻璃棒   E. 量筒    F. 烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。   

①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；

（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

上述变化的文字表达式为___________；

你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。