H2.CO.C具有相似的化学性质:① 性② 性. ① 氢气燃烧的化学方程式: . ②氢气通过灼热的氧化铜的化学方程式: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据所给信息写出化学反应方程式.
(1)燃烧很旺的煤炉泼上水后,火苗往往窜得很高,这是因为碳和水在高温条件下生成两种具有可燃性的气体:
C+H2O
 高温 
.
 
H2+CO
C+H2O
 高温 
.
 
H2+CO

(2)剧烈运动后,人的血液中会产生较多的乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛.一段时间后,乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,肌肉酸痛消失:
C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O
C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O

(3)一些豆科植物能将空气中的氮气转化成能被作物吸收的氮的化合物,其反应可看作是氮气、碳、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨气和二氧化碳:
2N2+3C+6H2O
 根瘤菌 
.
 
4NH3+3CO2
2N2+3C+6H2O
 根瘤菌 
.
 
4NH3+3CO2

(4)硅烷(SiH4)和甲烷一样,都是无色、无味、具有可燃性的气体,且硅的化学性质与碳相似,在某些化合物中硅原子可以代替碳原子.写出硅烷燃烧的化学方程式:
SiH4+2O2
 点燃 
.
 
SiO2+2H2O
SiH4+2O2
 点燃 
.
 
SiO2+2H2O

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一氧化碳
(1)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气______,______溶于水.
(2)有毒.原因是:______.
(3)化学性质:(H2、CO、CH4具有相似的化学性质:①可燃性;②还原性)
①可燃性:
化学方程式:______(可燃性气体点燃前一定要检验纯度)
H2的燃烧火焰是:发出淡蓝色的火焰.
CO的燃烧火焰是:发出蓝色的火焰.
CH4的燃烧火焰是:发出明亮的淡蓝色火焰.
鉴别:H2、CO、CH4可燃性的气体:看燃烧产物(不可根据火焰颜色)
(水煤气:H2与CO 的混合气体  C+H2O数学公式H2+CO)
②还原性:______(非置换反应)(现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变浑浊.)
(4)应用:冶金工业
现象:黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊.
化学方程式:______
(5)除杂:
①、CO[CO2]:通入______溶液,化学方程式:______
②、CO2[CO]:通过灼热的______,化学方程式:______
③、CaO[CaCO3]:______,化学方程式:______
(6)注意:检验CaO是否含CaCO3 的方法:______;化学方程式为:______.
(7)CO32-的检验:先加______,然后将产生的气体______.
(8)CO和CO2的______相同,但化学性质有很大差异的原因是______.

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甲、乙两位同学在学习甲烷性质时,发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处,如密度比空气小,难溶于水,具有可燃性等.但H2和CO具有还原性,那么甲烷有没有还原性呢?
【假设猜想】甲同学:甲烷没有还原性
乙同学:甲烷有还原性,并对甲烷还原氧化铜的产物提出了下列假设:
假设1:Cu、CO2
假设2:Cu、CO、H2O
假设3:Cu、CO2、H2O
假设4:Cu、CO、CO2、H2O
其中假设
1
1
不合理,理由是
甲烷中含有氢元素
甲烷中含有氢元素

【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
【设计实验步骤】(假设药品都是足量的)为了判断假设的合理性,乙同学设计了以下装置

①分别称量装置A、B、C的质量
②再次分别称量装置A、B、C的质量
③向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH4
④停止加热,继续通入CH4至冷却到室温
⑤缓缓通入足量的CH4,加热装置A,使其充分反应
甲同学认为还缺少一个步骤,缺少的步骤是⑥
检查装置的气密性
检查装置的气密性
,其合理的操作顺序是
⑥①③⑤④②
⑥①③⑤④②
(填序号).
【进行实验】乙同学按照正确的步骤进行实验,并记录了实验现象和数据
①装置A中的黑色粉末变红;装置B中白色粉末变蓝;装置C中石灰水变浑浊
②称量数据如表所示.
A中玻璃管(含药品)质量 装置B的质量 装置C的质量
反应前 150g 156.6g 256.8g
反应后 147.2g 158.4g 257.9g
【现象分析与数据处理】
根据装置A、B、C中的现象可推知,CH4与CuO充分反应后的产物依次是
Cu H2OCO2
Cu H2OCO2

【实验结论】
①CH4
(填“有”或“没有”)还原性.如没有,不作答;如有,则乙同学的假设
4
4
正确,原因是
根据质量守恒定律,生成的二氧化碳中碳元素的质量为0.3g,生成的水中氢元素的质量为0.2g,C:H=3:2而甲烷中C:H=4:1,因此还生成CO.
根据质量守恒定律,生成的二氧化碳中碳元素的质量为0.3g,生成的水中氢元素的质量为0.2g,C:H=3:2而甲烷中C:H=4:1,因此还生成CO.

②装置A中发生的反应方程式为
2CH4+7CuO
  △  
.
 
7Cu+4H2O+CO+CO2
2CH4+7CuO
  △  
.
 
7Cu+4H2O+CO+CO2

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甲、乙两位同学在学习甲烷性质时,发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处,如密度比空气小,难溶于水,具有可燃性等.但H2和CO具有还原性,那么甲烷有没有还原性呢?
【假设猜想】甲同学:甲烷没有还原性
乙同学:甲烷有还原性,并对甲烷还原氧化铜的产物提出了下列假设:
假设1:Cu、CO2
假设2:Cu、CO、H2O
假设3:Cu、CO2、H2O
假设4:Cu、CO、CO2、H2O
其中假设______不合理,理由是______
【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
【设计实验步骤】(假设药品都是足量的)为了判断假设的合理性,乙同学设计了以下装置

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①分别称量装置A、B、C的质量
②再次分别称量装置A、B、C的质量
③向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH4
④停止加热,继续通入CH4至冷却到室温
⑤缓缓通入足量的CH4,加热装置A,使其充分反应
甲同学认为还缺少一个步骤,缺少的步骤是⑥______,其合理的操作顺序是______(填序号).
【进行实验】乙同学按照正确的步骤进行实验,并记录了实验现象和数据
①装置A中的黑色粉末变红;装置B中白色粉末变蓝;装置C中石灰水变浑浊
②称量数据如表所示.
A中玻璃管(含药品)质量 装置B的质量 装置C的质量
反应前 150g 156.6g 256.8g
反应后 147.2g 158.4g 257.9g
【现象分析与数据处理】
根据装置A、B、C中的现象可推知,CH4与CuO充分反应后的产物依次是______.
【实验结论】
①CH4______(填“有”或“没有”)还原性.如没有,不作答;如有,则乙同学的假设______正确,原因是______
②装置A中发生的反应方程式为______.

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甲、乙两位同学在学习甲烷性质时,发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处,如密度比空气小,难溶于水,具有可燃性等。但H2和CO具有还原性,那么甲烷有没有还原性呢?

【假设猜想】甲同学:甲烷没有还原性

            乙同学:甲烷有还原性,并对甲烷还原氧化铜的产物提出了下列假设:

      假设1:Cu、CO2

假设2:Cu、CO、H2O

假设3:Cu、CO2、H2O

假设4:Cu、CO、CO2、H2O

其中假设    ⑴    不合理,理由是                    ⑵                

【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色

【设计实验步骤】(假设药品都是足量的)

为了判断假设的合理性,乙同学设计了以下装置

 


①分别称量装置A、B、C的质量

②再次分别称量装置A、B、C的质量

③向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH4

④停止加热,继续通入CH4至冷却到室温

⑤缓缓通入足量的CH4,加热装置A,使其充分反应

甲同学认为还缺少一个步骤,缺少的步骤是⑥_______________________________,其合理的操作顺序是          ⑷_____________(填序号)。

【进行实验】乙同学按照正确的步骤进行实验,并记录了实验现象和数据

①装置A中的黑色粉末变红;装置B中白色粉末变蓝;装置C中石灰水变浑浊

②称量数据如表所示。

A中玻璃管(含药品)质量

装置B的质量

装置C的质量

反应前

150g

156.6g

256.8g

反应后

147.2g

158.4g

257.9g

【现象分析和数据处理】

根据装置A、B、C中的现象可推知,CH4与CuO充分反应后的产物依次是_________。

【实验结论】

①CH4_     __    _(填“有”或“没有”)还原性。如没有,不作答;如有,则乙同学的假设     ⑺      正确,原因是_____________________________

②装置A中发生的反应方程式为________________________________________。

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