掌握解决探究性试题的一般方法和规律, 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

探究性试题:
对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂.请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别.
  儿童牙膏 ×××防臭牙膏 ×××透明牙膏
摩擦剂 氢氧化铝 碳酸钙 二氧化硅
物质的类别
(指酸、碱、盐)
     
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是
 
(填“易溶”或“难溶”).
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以有石灰石来制备,其学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:
精英家教网
请写出上述方案中有关化学的化学方程式:
 
.②
 
.③
 

(4)请你仍用石灰石为原料(其他试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案.仿照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:
石灰石
 

你设计的方案优点是
 

(5)检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是
 

(6)某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中碳酸钙的含量,有烧杯称取这种牙膏膏体100.0g,向烧杯中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出(除碳酸钙外,这种牙膏中的其他物质不能与盐酸反应生成气体),共用去稀盐酸200.0g.反应完毕后称得烧杯内物质的质量为278.0g.(所有质量数据均不含烧杯质量).请你计算这种牙膏中碳酸钙的质量分数.

查看答案和解析>>

探究性试题:
对牙膏的探究要用到许多化学知识.
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂.请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别.
儿童牙膏×××防臭牙膏×××透明牙膏
摩擦剂氢氧化铝碳酸钙二氧化硅
物质的类别
(指酸、碱、盐)
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是______(填“易溶”或“难溶”).
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以有石灰石来制备,其学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案,其流程图为:

请写出上述方案中有关化学的化学方程式:
①______.②______.③______.
(4)请你仍用石灰石为原料(其他试剂自选),设计另一种制备碳酸钙的实验方案.仿照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来:
石灰石______
你设计的方案优点是______.
(5)检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是______.
(6)某学生为了测定一种以碳酸钙为摩擦剂的牙膏中碳酸钙的含量,有烧杯称取这种牙膏膏体100.0g,向烧杯中逐渐加入稀盐酸至不再有气体放出(除碳酸钙外,这种牙膏中的其他物质不能与盐酸反应生成气体),共用去稀盐酸200.0g.反应完毕后称得烧杯内物质的质量为278.0g.(所有质量数据均不含烧杯质量).请你计算这种牙膏中碳酸钙的质量分数.

查看答案和解析>>

回收废旧干电池、保护环境是我们每个公民的义务,下面是我校化学兴趣小组探究废旧干电池意义的过程(片断),请帮助他们完成相应报告:

[提出问题] 废旧干电池的组成物质有什么?

[查阅资料]1. 淀粉遇I2变蓝色

     2. 部分酸碱盐溶解性表

阴离子


阳离子

OH

NO3

Cl

SO42

CO32

H

溶、挥

溶、挥

溶、挥

Ag

不溶

微溶

不溶

Ba2

不 溶

不 溶

[活动探究1] 电池中含有的材料有哪些?请各举一例:金属      ;非金属     ;……

[活动探究2] 电池的内容物中有没有我们熟悉的离子?

[猜想1] 小组中一同学在剥开电池锌壳时,闻到一股淡淡的刺激性气味,因此他猜想:电池的内容物中含有NH4

[设计方案1] 取少量白色糊状物与     混合、研磨,闻到氨味,证明上述猜想正确。

[猜想2] 可能含有OH、CO32、Cl、SO42中的一种或几种。

[设计方案2] 为了验证猜想2,设计如下实验,请完成表格中相应内容。

操作步骤

实验现象

相应的结论

1.取样。溶于适量的水,静置,过滤。取少量滤液于一支试管中,滴加紫色石蕊试液。

石蕊试液不变蓝色

        

2.另取少量滤液于另一支试管中,滴加稍过量的稀硝酸。

无明显现象

没有     存在

3.再向第2步所得溶液中继续滴加

少量的        溶液

       

没有SO42存在

4.向第3步所得溶液中再滴加少量硝酸银溶液

有白色沉淀产生

    存在

5.取白色糊状物,滴加少量碘液

有蓝色出现

则说明有淀粉存在

[结论]上述实验证明,电池内白色糊状物主要是     (一种盐)和淀粉等两种物质混合而成。

[交流与讨论] 根据上述探究过程,你认为电池内容物有无回收价值?请简要说明理由                              

查看答案和解析>>

(2008?衡阳)实验室检验CO2通常用澄清石灰水,而吸收CO2通常用NaOH溶液,但CO2与NaOH溶液反应时无明显现象.振衡中学研究性学习小组就如何证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应进行探究.
(1)小明同学设计了如右图所示的甲、乙两个实验,并认为从观察到的实验现象可证明CO2与NaOH发生了反应,其实验现象为:甲:
软塑料瓶变瘪
软塑料瓶变瘪
,乙:“瓶吞鸡蛋”.这两个实验的共同原理是
在密闭容器内NaOH溶液与CO2反应使瓶内压强减小
在密闭容器内NaOH溶液与CO2反应使瓶内压强减小

(2)小卫同学认为还必须做一个对比试验,才能真正说明问题,该对比实验是:
CO2在与甲或乙相同条件溶于水
CO2在与甲或乙相同条件溶于水

(3)小丽同学利用与上述实验不同的原理,设计了如下两个实验方案,请你帮助完成:

(4)由上述探究性学习,得到的启示是
ABCD
ABCD
(填字母代号).
A.可以通过改变实验装置,创设新情境观察到明显的反应现象
B.可以通过检验生成物的存在,证明没有现象的化学反应确实发生
C.对比实验是学习化学,开展探究性学习的有效方法
D.由于NaOH能与CO2反应,所以NaOH应密封保存.

查看答案和解析>>

实验室检验CO2通常用澄清石灰水,而吸收CO2通常用NaOH溶液,但CO2与NaOH溶液反应时无明显现象.振衡中学研究性学习小组就如何证明CO2与NaOH溶液确实发生了化学反应进行探究.
(1)小明同学设计了如右图所示的甲、乙两个实验,并认为从观察到的实验现象可证明CO2与NaOH发生了反应,其实验现象为:甲:______,乙:“瓶吞鸡蛋”.这两个实验的共同原理是______
(2)小卫同学认为还必须做一个对比试验,才能真正说明问题,该对比实验是:______.
(3)小丽同学利用与上述实验不同的原理,设计了如下两个实验方案,请你帮助完成:

精英家教网

(4)由上述探究性学习,得到的启示是______(填字母代号).
A.可以通过改变实验装置,创设新情境观察到明显的反应现象
B.可以通过检验生成物的存在,证明没有现象的化学反应确实发生
C.对比实验是学习化学,开展探究性学习的有效方法
D.由于NaOH能与CO2反应,所以NaOH应密封保存.
精英家教网

查看答案和解析>>


同步练习册答案