已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷燃烧时的现象．该实验中红磷应过量，目的是．写出红磷燃烧的文字表达式．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是集气瓶体积的，由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中的一种：．
（3）此实验得出的结论是．
（4）某同学做该实验时，测出氧气的含量远远低于实际值，请你分析其中的原因：
①；②；
（5）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？（填“能”或“否”），理由是．
（提示：碳在空气中燃烧生成二氧化碳）

已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为．该实验中红磷稍过量，目的是．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约占，由本实验还可以推知氮气性质有．（答一条）
（3）若将红磷换成炭粉，实验可能失败，理由是．

已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为．该实验中红磷稍过量，目的是；
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是，由本实验还可以推知氮气的哪一性质？试写出其中一种；
（3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？，理由是．

已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实一验，实验装置如右图所示：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为．该实验中红磷稍过量，目的是．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约是，由此得出的结论是：．由本实验还可以推知氮气的哪些性质？试写出其中一种．
（3）若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？，理由是．

已知空气的主要成分是氮气和氧气．某同学设计了测定空气中氧气的实验，实验装置如图所示：
（1）写出红磷燃烧的文字表达式．该实验中红磷稍过量，目的是．
（2）燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处，由此可知氧气约占空气总体积的．由本实验还可推如氮气的哪些性质？（写2条）；．
（3）若将红磷换成木炭粉，该实验能否成功？（填“能”或“不能”）．理由是．