题目列表(包括答案和解析)

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11.从元素周期表中可以查到组成氯化钠的两种元素的信息,下列对其认识正确的是

(A)氯化钠的相对分子质量是28

   (B)氯、钠两元素的本质不同在于质子数不同

   (C)氯、钠两元素原子的最外层电子数之和为28

(D)氯、钠两元素的原子结构示意图分别为     和

   12.A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按图所示进行探究活动,不能得到的结论是

   (A)氨分子是不断运动的

   (B)碱能使酚酞溶液变红

   (C)空气不能使酚酞溶液变红

   (D)氨分子溶于水,形成的氨水使酚酞溶液变红

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10.葡萄糖(C6H12O6)供给人体活动和维持体温所需要能量的反应可表示为:

C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量,下列分析错误的是

   (A)医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量

   (B)葡萄糖氧化生成二氧化碳和水,同时产生能量

   (C)葡萄糖氧化产生的CO2如不能及时排出人体,则血液的pH将增大

   (D)人呼出的气体与吸入的空气相比较,CO2和H2O的含量增加了

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9.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是

   ①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应:②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有机物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有机物。

   (A)只有①     (B)只有①②③     (C)只有②③④     (D)①②③④

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8.下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是

   (A)锌与稀盐酸             (B)烧碱溶液与稀硫酸

   (C)氧化铁与稀硫酸           (D)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液

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7.稀盐酸和稀硫酸具有许多相似化学性质的原因是

   (A)它们都是溶液             (B)它们都含有酸根离子

   (C)它们都含有氢元素          (D)它们都电离出了氢离子

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6. “绿色化学”要求工业生产尽可能不产生废物,即实现“废物零排放”。下列反应类型最容易实现“零排放”的是

   (A)化合反应     (B)置换反应     (C)分解反应     (D)复分解反应

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5.利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动。下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是

   (A)蛋白质在加热条件下失去生理活性

   (B)检验花生油中是否掺有少量“地沟油”

   (C)检验加碘食盐中是否含有碘单质

   (D)用食醋除去热水瓶中的水垢

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4.正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是

(A)取用少量液体   (B)过滤     (C)闻气味    (D)稀释浓硫酸

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3.下列有关溶液性质的说法中错误的是

  (A)溶液一定是无色、透明的混合物

  (B)溶液加水稀释前后溶质的质量不变

  (C)食盐水能导电是因为食盐水中含有较多自由移动的离子

  (D)海水是盐溶液,所以冬天海水不易结冰

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2.下列关于氧气的说法中错误的是

  (A)氧气能支持燃烧,可作燃料

  (B)空气成分中氧气约占空气体积的21%

  (C)水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存

  (D)氧气能使带火星的木条复燃

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