5.下列有关粗盐提纯实验的部分操作中，不正确的是(C)

A.取一定量粗盐　　 B.溶解　　　 　　　　C.过滤　　　　　　　 D.蒸发

4.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，下列说法不正确的是(A)

A.大量使用农药、化肥以提高农作物产量

B.CO₂的过量排放将产生温室效应

C.SO₂、NO₂ 排入大气中，会形成酸雨

D.随意丢弃塑料垃圾会造成“白色污染”

3.与元素化学性质密切相关的是(D)

A.质子数　　　　　　 B.核外电子数　 C.电子层数　　　　　　　 D.最外层电子数

2.下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是(B)

A.碘酒　　　　　　　 B.蒸馏水　　　 C.可乐饮料　　　　　　 　D.铝合金

1.下列操作或装置中没有发生化学变化的是(C)

A.O₂性质验证　　　　 B.电解水　　　 C.用玻璃刀裁划玻璃　　　 D.CO₂性质验证

(二)对浓硫酸泄漏事故处理的讨论

(1)小明同学认为，如果仅用水稀释，并不能消除事故所造成的污染。因为从溶液的角度看，在稀释过程中溶质的　　　 没变，仅仅是　　 　　变小了。

小敏同学受到启发，制订了如下方案：

[思维拓展]写出小敏所依据原理的化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　 。

小聪同学认为，小敏同学的方案虽然有效，但有一个缺陷：如果用量把握不准又可能引发新的污染，因为　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)请你参照小敏的设计方案，结合小聪的看法，也设计一个方案。

宁夏回族自治区2010年初中毕业暨高中阶段招生

(一)浓硫酸的腐蚀性实验探究

[实验用品]浓硫酸、小木条、玻璃片

19．(8分)某学校化学学习小组设计出右图所示装置，并进行白磷燃烧实验。

(1)当烧杯内的水受热，温度计显示30℃时，打开活塞，也盛有水的试管中有气泡均匀逸出，白磷未燃烧，关闭活塞。锥形瓶内反应的化学方程式是：

　　　　　　　　　　　　 。白磷未燃烧的原因是　　　　　　　　　　　　 。

(2)随着水温升高，温度计显示45℃时，再次打开活塞，白磷在水里燃烧。常言道，水火不相容。水能灭火的原因是　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　。而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是　　　 ，收集方法是　　　　　 ；也可用于制取　　 气体，化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　 。

20．(10分)据中广网2010年5月3日报道：中卫市孟家湾路段一辆汽车满载的浓硫酸发生严重泄漏。浓硫酸沿公路流淌，并向路基两边蔓延。消防官兵立即启动应急预案，用沙土封堵，控制浓硫酸进一步蔓延，同时设法封堵泄漏点，并对路面上的浓硫酸进行稀释和清除。

看到这则新闻，学校的化学活动小组开展了一次关于浓硫酸腐蚀性及事故处理的研讨活动。请你也参与其中积极探究，并将活动记录补充完整。

18．(6分)某钢铁冶炼厂购进一批铁矿石(主要成分是Fe₂O₃)，为测定矿石中Fe₂O₃的质量分数，技术人员从矿石中取样品20g，恰好与219g质量分数为10%的盐酸完全反应(除Fe₂O₃外，盐酸不与其它成分反应)。计算：

　 (1)盐酸中溶质的质量是多少？

　 (2)样品中氧化铁的质量是多少？

(3)这批矿石中氧化铁的质量分数是多少？

17．(8分)下表列出的是一种金属的部分性质：

(1)根据所列出的该金属的性质，该金属可用于制造　　　 ，因为它既　　　　　

又　　　　　　　　 。由于其密度仅约为铁的三分之一，所以它的合金是制造飞机机身的重要材料。要成为飞机机身材料，其合金的性质至少应在　　　 方面与它的纯金属相比较要有明显提高。

(2)把这种金属放入稀盐酸中，可产生一种无色可燃性的气体。这说明该金属还可以与　　　　 溶液(写一种)反应，生成金属单质　　 。如果要证明其金属活动性比锌强，则它应可以与　　　　 溶液反应，生成单质　　 。