题目列表(包括答案和解析)
(一) (二)
一个七月的黄昏 ① 一抹淡淡的忧伤[
暮色镀亮弯弯的荷塘 ② 黄昏的衣裳
温婉的女子依窗 ③ 从指间划过的是
低低吟唱 ④ 一抹淡淡的残阳
西阁楼上慵懒的书卷 和 ⑤ 时光的泪痕呀 沾湿了
一抹淡淡的残阳 ⑥ 从指间划过
A.④②⑥③⑤① B.⑥③④⑤②① C.④⑥③①⑤② D.⑥③①⑤②④
7.下列文学常识连线对应正确一项是( )
A.保罗·戈埃罗--巴西“继马尔克斯之后,最受世人欢迎的拉美作家”--《炼金术士》
B.伍尔芙--俄国“意识流小说”代表作家--《墙上的斑点》
C.雨果--法国“现实主义”代表作家--《巴黎圣母院》
D.蒲宁--英国“现实主义”代表作家--《安东诺夫卡苹果》
8.以下叙述正确的一项是( )
A.在情节的运行方式中,整体都遵循着一个基本的模式:发生--发展--高潮--结局。课文《在桥边》就是一个典型的情节运行的基本模式。
B.结构是一个“容器”。一个好的结构有两个特点:一是能够将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来,二是还能够充分展示生活本身的多姿。所以,短篇小说由于篇幅短,需要这么一个好的“容器”,而长篇小说,由于篇幅长,就不需要这个“容器”。
C.福楼拜在谈及《包法利夫人》的写作时说:“这里没有一点关于我的感情东西,也没有一点关于我生活的东西。……艺术家在他的作品中,应当像上帝在造物中一样,销声匿迹,而又万能;到处感觉得到,就是看不见他。”所以说,感情的需求与感情的丰富,不是一个作家的创作得以进行与维系的根本保证。
D.小说最终要表达的不是某种事实,而是一种具有审美魅力的真实。而艺术的真实与生活的真实有着密切的关系,“虚构与真实,仿佛水消失在水中”,两者很难分辨,所以,艺术的真实其实就等于生活的真实。
9.下列小说在情节安排(叙述方式)上与《清兵卫与葫芦》相似的一篇是( )
A.《在桥边》 B.《祝福》 C.《牲畜林》 D.《沙之书》
10.下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的是( )
A.碧桃献岁宜家受福 花甲逢春获寿延年 B.为学有宗古稀成庆 诲人无倦恩重及门
C.乐道安贫音容宛在 因材施教手泽犹存 D.执掌教坛垂七十载 栽培桃李满三千株
11.下列对课文语段的理解与分析,不恰当的一项是( )
……清兵卫现在正热衷于绘画,自从有了新的寄托,他早已不怨恨教员和怨恨用槌子打破了他十多只葫芦的父亲了。可是他的父亲,对于他的喜欢绘画,又在开始嘀咕了。
(节选自志贺直哉《清兵卫与葫芦》)
A.清兵卫现在热衷于绘画,表明了他有广泛的兴趣以及知错能改的态度。
B.父亲打破了十多只葫芦,可见他用粗暴的方式扼杀了儿子的天赋爱好。
C.父亲又开始“嘀咕”清兵卫的新爱好,暗示这一爱好可能也会被扼杀。
D.选文末段语义突然转折,使得情节跌宕,小说的悲剧意味更深了一层。
12.对下面这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)
A.第一联着重刻画眼前的具体景物,一个“哀”字奠定全诗的感情基调。
B.第二联上句写山景,可见意象之宏阔;下句写江景,则显境界之旷远。[
C.第三联直抒胸臆,写诗人不远万里抱病前往夔州观赏秋景的艰难历程。
D.第四联归结到时世艰难是自己潦倒不堪的根源,抒发愁苦悲伤之心绪。
1.下列加点字的读音全都正确的一项是( )
A.踯躅(zhú) 脚踝(huái) 芜菁(qīng) 古冢(zhǒng)
B.鸟窠(kē) 痉挛 (jìng) 犄角(jī) 黑魆魆(qū)
C.虬曲(qiú) 黏泥(nián) 迸流(bèng) 风驰电掣(chè)
D.晌午(shǎng) 毗邻(pí) 腼腆(diǎn) 吹毛求疵(cī)
2.下列句子中没有别字的一项是( )
A.戏谑 游戈 执拗 卷帙浩繁 B.孱弱 龟裂 鏖集 膘肥体壮
C.褴褛 倾圮 马厩 纡尊降贵 D.趿拉 皱襞 磨挲 阒无一人
3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是( )
①它自豪地讲述着一个牧羊人的故事,这个牧羊人离开了他的羊群,去追逐一个他曾
做过两次的梦。
②一切仿佛是隐藏在我们所谓生命的物体里的那种恶性突然 了出来;它那样子像是发了脾气,正在进行一种古怪的神秘的 。
A.偶然 爆发 报复 B.偶尔 暴发 报复
C.偶然 爆发 抱负 D.偶尔 爆发 抱负
4.下列句子中加点的熟语运用不恰当的一项是( )[
A.经过一些顶级魔术师的耐心指导,那些孩子都跃跃欲试,想试着表演一下魔术。
B.据有关部门透露,历经10多年的“上海迪士尼乐园”项目谈判,终于尘埃落定。
C.十多年来,人们摸着石头过河,如今,资本市场改革发展的宏伟蓝图已经清晰地展现在世人面前,我国资本市场终于有了一个明确的发展方向。 D.汉字构词能力很强,认识了常用字便认识了许多词,其中许多可以望文生义,易学易记;而英文则没有中文的这个优点。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.艺术欣赏中的审美体验往往只可意会不可言传,一经点破,那含蓄蕴藉的美感常常会遭到破坏的危险。
B.垃圾邮件、木马病毒和低俗内容等三大网络危害已在国内得到有效控制。
C.政府执法部门的各种罚款必须依法上缴,不能截留自用,其经费来源只能来自国家财政拨款。 D.解决老百姓看病贵问题的关键,最主要的办法是制定国家基本药物目录。
6.下面这首题为《一个七月的黄昏--题李清照》的短诗,其第(二)节六个句子的顺序,排列最恰当的一项是( )
23. 校训是大学的精神。它不仅反映一所大学的学术传统和办学宗旨,也深刻砥砺着一代代学子的品行。下边是中国两所著名大学的校训:
复旦大学:博学而笃志,切问而近思
山东大学:气有浩然,学无止境
请仿照上述示例,为下面几处大学拟制校训,要求:①采用对偶形式。②体现学校专业特点。③每条校训不少于8字。(任选二处即可)(4分)
某师范大学: , 。
医科大学: , 。
某地质大学: , 。
22. 把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)(2分)
①几名全副武装的恐怖分子首先用汽车炸弹袭击美国领事馆
②闻讯赶到的沙特安全部队将领事馆包围
③美国驻沙特红海之滨城市吉达的领事馆6日遭武装人员袭击
④并劫持了领事馆内多名沙特雇员作为人质
⑤并且逮捕了2名受伤的袭击者
⑥经过一番激烈枪战后击毙了3名武装人员
⑦炸开大门后冲进领事馆
答:
读下面的短文,回答18-21题。
清 欢
①少年时代读到苏轼的一阕词,非常喜欢。这阕词,写苏轼和朋友到郊外去玩,在南山里喝了浮着雪沫乳花的小酒,配着春日山野里的蓼菜、茼蒿、新笋以及野草的嫩芽。所以能深记这阕词,主要是爱极了最后的一句--“人间有味是清欢!”
②那么,“清欢”是什么呢?
③清欢,不同于“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的自我放逐,不同于“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”的尽情欢乐,也不同于“人生不相见,动如参与商”的那种无奈。当一个人感觉野菜的清香胜过了山珍海味,或者看出路边的石头也许比钻石更有魅力,或者觉得聆听林间鸟鸣比提笼遛鸟更令人感动,或者体会了静静品一壶茶比吃一顿喧闹的晚宴更能清洗心灵……他就懂得了“清欢”。
④我们活在这个世界上,领略过千百种人生。可是,享受“清欢”就难了!尤其是生活在现代的人,差不多是没有清欢的。
⑤我们想在路边好好地散个步,可是人声车声不断地呼吼而过,一天里,几乎没有纯然安静的一刻。
⑥我们到馆子里,想要吃一些清淡的小菜,几乎不可得。过多的油、过多的酱、过多的盐和味精已经成为中国菜最大的特色。
⑦我们有时只想和朋友啜一盅茶,饮一杯咖啡,可惜的是,心情也有了,朋友也有了,就是找不到约会的地方,即便是山中或海边。凡是人的足迹可以到的地方,就有了垃圾、污秽和吵闹。
⑧我当学生的时候,有一位朋友住在圆通寺的山下,我们常常沿着上山的石阶,走走,坐坐,停停,看看。我们顺手拈下山道两旁熟透的朱槿花,吸着花朵底部的花露,感觉清香胜蜜,心里遂有一种春天才会有的欢愉。
⑨后来,朋友到国外去了。我又去了一趟圆通寺,寺院的门口摆满各种摊子。有一摊是儿童乘坐的机器马,叽哩咕噜的童歌震撼半山。有两摊是卖香肠的摊子,烤烘香肠的白烟正向那古寺的大佛飘去。一位母亲因为不准她的孩子吃香肠而揍打着两个孩子,激烈的哭声尖亢而急促……我连圆通寺的寺门都没有进去,沉默地转身离开了。
⑩下山时的心情只是惆怅,心中浮起一首李觏的诗:“人言落日是天涯,望极天涯不见家;已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮!”那时正是黄昏,在都市烟尘蒙蔽了的落日中,真的看到了一种悲剧似的橙色。
生在这个时代,眼要清欢,找不到青山绿水;耳要清欢,找不到宁静和谐;鼻要清欢,找不到干净空气;舌要清欢,找不到蓼茸蒿笋;身要清欢,找不到清凉净土;意要清欢,找不到智慧明心。现代人的欢乐,是到油烟爆起的啤酒屋去吃炒蟋蟀,是到不见天日的卡拉OK去乱唱一气,是到胡乱搭成的乡间山庄去豪饮一番,是到狭小的房间里做重复摸牌的方城之戏……为什么现代人反而以浊为欢、以清为苦呢?
清欢是不讲究物质条件的,它只讲究心灵的品味。我们拥有的物质世界愈大,清欢就愈容易失去。
这使我想起东坡的另一首诗来:
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东南一株雪,人生看得几清明?
满城都飞着柳絮时,梨花也开了遍地,一株梨花却从深青的柳树间伸了出来,仿佛雪一样的清丽,但是,人生,看这么清明可喜的梨花能有几回呢?这正是千古风流人物的性情,正如清朝画家盛大士在《谿山卧游录》中说的:“凡人多熟一分世故,即多一分机智。多一分机智,即少却一分高雅。”此言极是。
第一流人物是什么人物?第一流人物,是能体会人间清欢滋味的人物!第一流人物,是在污浊的人间也能找到清欢滋味的人物!
(选自《林清玄散文集》,有删改)
18. 本文以“清欢”为题,根据文意用自己的话解释“清欢”二字的具体含义。(4分)
清欢的含义是:________________________________________________________________
19. 在作者看来,人们怎样才能获得清欢?(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20. 作者在文中先后引了李觏的诗(“人言落日是天涯”)和苏轼的诗(“梨花淡白柳深青”),分别说说这两首诗在文中所起的作用。(6分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
21. 本文第11段主要运用了一种什么修辞手法?请分析其好处(4分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17. 默写及文学知识填空。(9分)
(1) 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,_______________________。
(2) 杜郎俊赏,算而今重到须惊。________________,青楼梦好,难赋深情。
(3) ______________________。轻解罗裳,独上兰舟。
(4) 臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,_______________________。
(5) 既无伯叔,终鲜兄弟,___________________,晚有儿息。
(6) 请写出下列横线上词人的姓名。
南宋词人,白石①有格而无情,剑南有气而乏韵。其堪与北宋人颃颉者,唯一幼安②耳。近人祖南宋而轻北宋,以南宋之词可学,北宋不可学也。学南宋者,不祖白石,则祖梦窗,以白石、梦窗可学,幼安不可学也。学幼安者率祖其粗犷、滑稽,以其粗犷、滑稽处可学,佳处不可学也。幼安之佳处,在有性情,有境界。
①白石是指 ________________ ②幼安是指________________
(7) 我国有用对联颂名家的习惯,譬如:用“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”来颂项羽和勾践。那么“大明湖畔,趵突泉边,故居在绿杨深处;漱玉集中,金石录里,文采有后主遗风” 颂的是_________。
(8) “满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”是清代作家__________对他的呕心沥血之作创作甘苦的自我感叹。
14. 用“/”给下面的语句断句。(3分)
语宝曰君第劾平江无后患矣宝曰平江功臣后督漕未久无大过不知所劾二人默然出。
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