6、把下面两段文言文中划线的句子翻译成现代汉语。(8分)

　　 孔子曰：“夫富而能富人者，欲贫而不可得也。贵而能贵人者，欲贱而不可得也。达而能达人者，欲穷而不可得也。”　 (《说苑·杂言》)

　　 孔子曰：“君子有三思，而不可不思也。少而不学，长无能也。老而不教，死无思也。有而不施，穷无与也。是故君子少思长则学，老思死则教，有思穷则施。(《荀子·法行》)

(1)达而能达人者，欲穷而不可得也。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)有而不施，穷无与也。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、把下面一段文言文中画线的句子翻译成现代汉语(8分)

　　 臣光(司马光)曰：夫信者，人君之大宝也。国保于民，民保于信。是故古之王者不欺四海，霸者不欺四邻，善为国者不欺其民，善为家者不欺其亲。(1)昔齐桓公不背曹沫之盟，晋文公不贪伐原之利，魏文侯不弃虞人之欺，秦孝公不废徙木之赏。此四君者，道非粹白，而商君尤称刻薄，又处于战攻之世，天下趋于诈力，犹且不敢忘信以蓄其民，况为四海治平之政者哉！(2分)

译文：

(1)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、翻译文中画线的句子(6分)

　　 学者有四失，教者必知之。人之学者也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，必之莫同也。知其心，然后能救其失也。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 --《学记》

3、把下列文言文中的画线部分翻译成现代汉语(8分)

　　　　 所谓诚其意者，毋自欺也。始恶恶臭，如好好色，此之谓自慊。故君子必慎其独也。小人闲居为不善，无所不至。见君子而后厌然，掩其不善而著其善。人之视己，如见其肺肝然，则何益矣。此谓诚于中，形于外。故君子必慎其独也。(《大学》)

　 (1)如恶恶臭，如好好色，此之谓自慊。(3分)

　　　　 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (2)见君子而后厌然，掩其不善而著其善。(3分)

　　　　 译文：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (3)此谓诚于中，形于外。(2分)

　　　　 译文：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

25．请以《假如》为题，另选事物进行仿写，要求寄寓一定的思想情感。(4分)

原作：

假如

假如我是一丛荆棘，　　　　 　　　　　　　　　　

我愿意长成一道绿色的栅栏，　　　　　　　　　　

把房子守护　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

假如我是一簇兰花，　　　　 　　　　　　　　　　　

我愿意散发缕缕迷人的幽香，　　　　　　 　　　　　

将主人熏沐。　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

注意要运用比拟的修辞方法，表现对比性的立意，寄寓物尽其用，人尽其才的哲理。

23．将下面的四句话进行顺序调整，使其语意连贯得体，中心突出。(3分)

①　　 应该说，各民族的民间音乐的“质”--本质--人性美应是一致的，这才能为各民族之间进行音乐艺术的真善美的欣赏交流提供基础。

②　　 也正如一个地域、一个地区的民族(包括经济形态、生活方式、风土人情等)有相对的稳定性和延续性，对别的 民族来说则有其独特性和差异性一样，民族音乐也必须反映不同的表征特色。

③　　 各民族音乐之美的本质都有一个基本规律，但在表现形式上是不同的。

④　　 各民族的民间音乐的“形”--现象--特色美应是不同的，这才能为各民族之间进行丰富的音乐艺术个性美的交流、相互补充、共同繁荣提供可能。

调整后的语序：　　　　　　　 。