09.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是[　A　] ①一些文学作品从内容、手法到包装都极力媚俗，为许多读者所　　 。 ②在区中级法院的多次　　 下，这个民事诉讼案终于顺利结案。 ③越深入研究，越能　　 学问的无穷趣味。 A.不齿　 调解　 领略　　　　　　　　 　B.不耻　 斡旋　 领会 C.不齿　 斡旋　 领略　　　　　　　　 　D.不耻　 调解　 领会

08.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是[　B　] ①每次分配任务，他总是找借口　　 。 ②市政府决定，本条例自公布之日起　　 。 ③广州电视台　　 的新闻节目，受到听众的好评。 A.推脱　 实行　 播送 　　　　　　　　　 B.推托　 施行　 播发 　 C.推脱　 施行　 播发　　　　　　　　　 　 D.推托　 实行　 播送

07.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是[　C　] ①经常性的收入更可协助他们获得长期贷款以　　 现时这段过渡时期。 ②要查清国有企业现存财产状况，以防个别企业、个别人借改革之机　　 国家财产。 ③方小义总是　　 自己生不逢时，错过了求学的大好时光。 ④对待革命的进步期刊可以公开传抄复印，汇集出版，　　 宣传。 A.度过　 鲸吞　 抱怨　 大肆　　　　　 　B.渡过　 侵吞　 报怨　 大事 C.度过　 侵吞　 抱怨　 大事　　　　　 　D.渡过　 鲸吞　 报怨　 大肆

06.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是[　D　] ①看到家乡的巨大变化，这位老华侨　　 感慨地说：“真是换了人间啊！” ②许多政府部门设立了投诉电话，以便　　 与群众的联系。 ③挥洒自如，收放有度，时而力扫千钧，时而风行水面，大家手笔的　　 果然不同。 A.无不　　 勾通　　 功夫　　　　　　　　　　 　B.不无　　 勾通　　 工夫 C.无不　　 沟通　　 工夫　　　　　　　　　　 　D.不无　　 沟通　　 功夫

05.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是[　D　] (1)政府机关　　 用行政方法管理工厂，无法发挥工人的主动性和积极性。 (2)我之所以说明这些，是为了要表明我并没有　　 地下结论。 (3)对于材料的准确性进行必要的　　 ，这可以算是考据工作。 A.单纯　 草率　 审核　　　　　　　　　　　 　B.纯粹　 轻率　 审查 C.纯粹　 草率　 审查　　　　　　　　　　　 　D.单纯　 轻率　 审核

04.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是[　B　] ①前不久，这里曾山洪　　 ，致使公路堵塞，桥梁冲垮，交通瘫痪。 ②车尔尼雪夫斯基对托尔斯泰　　 表现人物心理变化过程的艺术特色极为称道。 ③湖上那些旧游之地都去看看，像学生温习旧课似的，最感觉　　 的是苏堤。 A.爆发　　 擅长　　　 舒畅　　　　　　　 　B.暴发　　 擅长　　　 舒坦 C.暴发　　 善长　　　 舒坦　　　　　　　 　D.爆发　　 善长　　　 舒畅

03．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是[　D　] ①他　　 急流里的一滴水滴，没有回旋转侧的余地，只有顺着大众的势，脚不点地地走。 ②顷刻间，她的心头　　 着幸福的、欢乐的感情。 ③过不了几天，他又把老师和同学们　　　　 的劝告忘记得一干二净了。 A.似乎　　 充斥　　 苦口婆心　　　　　　 　B.仿佛　　 充斥　　 语重心长 C.似乎　　 充溢　　 语重心长　　　　　　 　D.仿佛　　 充溢　　 苦口婆心

02.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是[　A　] ①作品写得过长，原因很多，首先是对生话的提炼问题，但语言表达欠洗练也是不容　　 的一条。 ②床上被子　　 地拖到潮湿的地上，两张椅子上乱堆着一些脏衣服和杂物。 ③这种谈话，不仅常常得到比读书更重要的学问，还可以互相　　 ，使自己想到许多闭门读书时想不到的问题。 A.忽视　 凌乱　 启发　　　　　　　　　 　B.轻视　 凌乱　 启示　 C.忽视　 杂乱　 启示　　　　　　　　　 　D.轻视　 杂乱　 　启发

01.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是[　B　] ①为什么某种生物的分布　　 而繁多，而它的邻种却分布得狭小而稀少呢？ ②到了冬天，某些动物就要冬眠。冬眠并非死亡，而是一种新的　　 。 ③红军“四渡赤水”一役，不仅扭转了长征以来的被动局面，而且大大地　　 了气焰嚣张的敌人。 A.普遍　 蜕化　 震动　　　　　　　　 　B.广泛　 蜕化　 震慑 C.普遍　 退化　 震慑　　　　　　　　 　D.广泛　 退化　 震动

1-8；C　 B　　 A　　 D　　 B　　 D　　 C　　 A

9-12：C　　　 C　　 B　　 B

第十六周

1-5 CACCC 6-11 BDDDAD

第十七周

12-19 ABCCADDC 20-23 DCCC

第十八周

24、不同；相同；不同 25、流俗之人不懂得许多出类拔萃的美德 26、(1)出自谄谀的称誉 (2)出自教训的称誉 (3)出自中伤的称誉 27、贬抑他人以抬高自己的自夸自赞是不合理的 28、CD 29、(1)虽僻远其何伤 (2)为渊驱鱼 (3)不废江河万古流 (4)风萧萧兮易水寒 30、(1)儒、道、佛 (2)《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》 (3)金、木、水、火、土 31、(1)〈1〉〈2〉〈5〉〈6〉 (2)〈1〉去掉“实地现场” 〈5〉把“名誉”改成“信誉” 〈6〉把“通过”改成“运用”