6．填入下面语段画线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一项是(　　　 )

天下污浊，不能用庄重正派的语言与之对话，只好以谬悠之说，荒唐之言，无端崖之辞来与之周旋。____________________。谁更赤条条来去无牵挂，从而谁更能破罐子破摔。

A．他好像在和这个世界比试谁更无赖，谁更无理，谁更无情，谁更无聊，谁更无所顾忌，谁更无所关爱。

　　 B．他好像在和这个世界比试谁更无所顾忌，谁更无所关爱，谁更无赖，谁更无理，谁更无情，谁更无聊。

　　 C．他好像在和这个世界比试谁更无所关爱，谁更无所顾忌，谁更无赖，谁更无理，谁更无情，谁更无聊。

　　 D．他好像在和这个世界比试谁更无聊，谁更无赖，谁更无情，谁更无理，谁更无所顾忌，谁更无所关爱。

5．下列各句中，没有语病的一句是(　　　 )

A．鲁迅先生一直认为“童年的情形，便是将来的命运”，因此他十分重视儿童文艺创作。

　　 B．我们不妨把赋予崭新含义的“生无所息”这句格言，写在时代的旗帜上，为中华民族腾飞于世界而奋力拼搏。

　　 C．在全球经济衰退的情况下，我国的对外贸易进出口依然保持持续增长的势头，2001年全年迸出口总额与去年同期相比，比同期增长7.5%。

　　 D．最近一段时间，中科院以及北大、清华等学府纷纷出台自己的学术戒律，力图在学术腐败成风的情况下，廓清弥漫在学术及科研领域的道德。

4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(　　　 )

A．今年春天，中国北方出现了多次沙尘暴天气，其主要原因是我们未雨绸缪，植被大面积遭到破坏。

　　 B．大家对我的剧本提出了许多很好的意见，尤其是张教授的一番建议，真可谓是狗尾续貂。

　　 C．经过一代代工匠们的努力，这一精湛的传统制陶工艺薪尽火传，并在新时代不断得到发展。

　　 D．云就像天气的“招牌”，看云可以识天气；但必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离的。

3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(　　　 )

①好风景固然可以打动人心，但若得儿个情投意合的人，相与__________其间那才真有味；这时候风景觉得更好。

　　 ②追忆往事的功用__________是用幻想来弥补现时生活中的缺陷和不足。

　　 ③年轻人面对困难可挫折，应该保持一颗平常心，切不可__________用事。

　　 ④这种见不得人的勾当，__________不是一个堂堂发号施令的高级干部所为，然而成汉杰却恰恰起劲地做了。

A．徜徉　 常常　 义气　 决然　　　 B．徘徊　 常常　 义气　 绝然

　　 C．徜徉　 往往　 意气　 绝然　　　 D．徘徊　 往往　 意气　 决然

2．下列各组词语中，有错别字的一组是(　　　 )

A．慰藉 蔚然成风 戳刺 擢发难数　　　　 B．暮霭 蔼然可亲 橘子 谲诈多端

　　 C．惭愧 崭露头角 遐迩 钻之弥坚　　　　 D．磨砺 老骥伏枥 闲暇 目不瑕接

1．下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是(　　　 )

A．喇叭　 辣手　 竦立　 毛骨悚然　 不速之客

　　 B．禅宗　 邯郸　 不惮　 殚精竭虑　 箪食壶浆

　　 C．茧绸　 浑浊　 蛰伏　 风烛残年　 风雪不蚀

　　 D．憧憬　 瞳孔　 潼关　 招摇撞骗　 灯影幢幢

25．仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。(6分)

　　 提示语：(学校食堂内)禁止乱倒饭菜，不许铺张浪费

　　 改写为：节约几枚硬币，发扬优良传统

　 (1)提示语：(学生宿舍里)严禁乱涂乱画，不许随地吐痰

　　 改写为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　 (2)提示语：(“非典”隔离区)禁止接触，违者后果自负

　　 改写为： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

24．提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“条码”下定义。(可删减词语，但不得改变原意)(4分)

　①条码是一种特殊符号。

　②表示商品信息的数学代码转换而成一组黑白相间的平行线条。

　③这种特殊符号是由这些平行线条组合构成的。

　④条码一般印在商品包装上或附在商品上。

　⑤条码标志商品的身份。

　　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23．将下列带序号的句子分成两组并排序，填写在所提供的语段的横线上，使之语意连贯。(只填序号)(2分)

　①一分渎职　　 ②可以成为领导者手中建功立业的宝剑　 ③能给人们谋福

　④一点私心　　 ⑤可以成为给人们挖掘坟墓的铁锹　 ⑥能给人们酿祸　 ⑦一丝邪念

　　 领导者手中的权柄啊，　　　　　 。掌握他人命运的人啊，哪怕有　　　　　 ，都将会铸成千古难饶之罪。