3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(　　 )　

A.范景淳请求李疑收留他，是因为李疑有“好周人急”的美名。　

B.范景淳后来卧床不起，李疑侍候如同亲人，没有丝毫厌烦的神情。　

C.李疑前往旅店取范景淳留下的行囊，为了避嫌，还特意请求邻人一同前往。　

D.李疑用范景淳留下的钱为他办完丧事，把剩下的钱悉数还给了他的两个儿子。　

2.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是(　　 )　

A.　 李疑以尚义名于时　

不拘于时，学于余

B.　 躬为煮糜炼药　

为汉家除残去秽　

C.　 二子以米馈，却弗受　

以地事秦，犹抱薪救火

D.　 名士大夫咸喜与疑交　

契丹与吾约为兄弟　

1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　 )　

A.我不幸被疾矣　　 被：遭受　　　　 B.疑许诺，延就坐　　　 延：邀请　

C.籍其数而封识之　 籍：记录　　　　 D.人于是多疑　　　　　 多：更加　

24．仿照下面诗歌首节三、四行的句式， 在后两节的横线上填写合适的句子。(6分)

　　　　 让我怎样感谢你

　　　　 当我走向你的时候

　　　　 我原想亲吻一朵雪花

　　　　 你却给了我银色的世界

　 　　　让我怎样感谢你

　　　　 当我走向你的时候

让我怎样感谢你

　　　　 当我走向你的时候

23．下面这副对联有明显对得不工整的地方，在不改动字句的前提下，试调整词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。(4分)

纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞；

览胜抒怀水木清华万类荣。

改后的对联： 　　　　　　　　　　　　　　　　；

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

22．读下面一段文字，用一句话概括对作家的要求。(不超过30字)(2分)

列夫·托尔斯泰忠告作家，绝对不要写自己不感兴趣的东西。

阿·托尔斯泰则再三强调：作品要写得好，一定要写自己愿意写的东西。

非常正确！但是要补充：作家的作品不只是写给自己看的，必须想到它对读者的影响。严肃的责任感对作家是同样重要的。

答：作家　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21．下面对本文的分析、鉴赏有误的两项是(4分)

A．本文以“远方”为线索，古今中外随处点染，内容丰富，开阖自如，表现了散文形散神聚的特点，文化色彩浓重。

B．作者先写拜伦的“眺望”，又写意大利青年的“到达”，在悲哀与喜悦的对比中，突出了“远方”的魅力。

C．作者笔下的“远方”，充满风险，充满机遇，充满引力；“天堂”与“地狱”的描写，使本文充满了神秘色彩。

D．第9段中，作者以星空作比，突出了“远方”永无止境的特点，表达了自己对人及人类前途的一种理解。

E．本文从远方的美丑起，比远方的美丑收，首尾呼应。末句“你去吗？”的叩问，于轻松随意中深化了主题。

20．作者认为对“远方”应持的态度是(4分)

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

19．第7段中谈及司马迁、柏拉图等人，这样写有哪些作用？(4分)

答：