1．捕( ) 旋( ) 裙( )

　哺( ) 施( ) 群( )

　wu xian 　yin bai　 　yu lou 　shan si

　(　 ) (　 ) (　 ) (　 )

　zhu zi　 　fa fen 　ling qian

　( 　) (　 ) (　 )

　要求：通过具体事例写出班主任某一方面的优秀品质或特点。

2．写出这段话的主要内容。(6分)

　第二天清晨，天气晴朗。吃了饭我就去学校扫雪。走出门一看，哈，简直是一个银装玉砌的世界。一路上，看到顽皮的孩子在高兴地堆雪人、掷雪球、滑雪，追逐着，奔跑着，银铃般的笑声飞遍山村。走进校园，只见凋谢的月季花上拥拥挤挤地开着许多美丽的银色花朵。光秃秃的杨树上沾满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。细长的电线变成了又粗又白的银绳子。同学们在扫雪，有的抬，有的推，有的铲，个个汗流满面。

1．用“‖”分层，写出每层意思。(12分)

　(1)李小明决心攻克学习上的困难。

　(2)商店里摆满了各种儿童喜爱的体育用品。

　(3)积极听取同学们的意见。

　(1)方志敏淡淡地说：“哼！不要做出这种难看的样子来吧！我确实一个铜板也没有。要从我这里发洋财，你们想错了！”(“淡淡地”是什么意思？方志敏为什么“淡淡地”说？)

　(2)硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(“镇定”是什么意思？从“仍然，镇定”这些词中可看出白求恩是怎样的一个人？)

　(1)( )骏马在( )草原上奔跑。

　(2)( )爸爸是( )医生。

　(3)( )我们在操场上( )做游戏。

　“窜”字是_____结构，部首是___，去部首余下笔画数____。

　“勉”字的读音是____，部首是___，可与____字组成____一词。

　lian xi　 zi shi　 　lu xu　 　 xun su

　(　 ) (　 ) (　 ) (　 )

　jiao hua 　kua jiang　 　ren he 　shan liang

　( 　) ( 　) 　(　 ) ( 　)