题目列表(包括答案和解析)

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1.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。

后悔(   )          央求(   )

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3.自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。(   )

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2.有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。(  )

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1.我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。(  )

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1、读寓言故事,选择寓意。(2分)

                  啄木鸟的树

大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!”

“树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。

“简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。

啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树啄虫了。

几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。

寓言:

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3、根据自己的积累填空。(8分)

A千年老树为衣架,(       )做浴盆。

B站在岸上学不会(    )。

C《可贵的沉默》讲的是在老师的启发教育下,孩子们懂得了(        )的事。《尊严》一课中的年轻人坚持用自己的(      )来获得食物,课文表达了人在任何情况下都要维护自己的(    )和做人的(    )。《陶罐和铁罐》告诉我们一定要相互(   ),和睦共事。

D“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功。”选自林清玄的文章《      》。

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2、古诗填空(3分)

(           ),村庄儿女各当家。

移舟泊烟渚,(             )。

卷地风来忽吹散,(                )。

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1、不改变句子意思,按要求作练习。(5分)

a人类在糟蹋了地球之后,根本不会有美好的生活环境。(改成反问句)

b小木匣被科里亚埋进十步远的坑里。(改成把字句)

 

c(    )的小朋友(    )地做游戏。(填合适的词语)

d把“相信  我们  眼睛  应该  自己的“组合成通顺的句子。

e 用“掩耳盗铃“这个词写一句话。

 

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