检阅台上的人和(　　)观众的视线都集中在这一队，(　　)在这位小伙子身上了。

“这个小伙子(　　　)！”一名观众说。

“这些小伙子(　　　)！”另一名观众(　　)说。

长时间的掌声淹没了观众的议论声。

大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来。

俱乐部里立刻鸦雀无声了。

　文中描写场面的词语：(　　　 )(　　　 )(　　　 )

文中描写人多的词语：(　　　 )(　　　 )(　　　 )

文中描写时间的词语：(　　　 )(　　 　)(　　　 )

(1)在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。(　　)

(2)别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。(　　)

(3)事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。(　　)

(4)俱乐部里立刻鸦雀无声了。(　　　)

(　　)的心情　(　　)的局面　(　)的队伍

(　　)的声音　(　　)的节日　(　)的表情

　yuè(　　　 )　　　 biàn(　　　 )　　　 gèng (　　　 )

乐　　　　便　　　　 　　更　

　　 lè(　　　　 )　　 pián(　　　 )　　　 gēng(　　　 )

jù lè bù　　 yā què wú shēng　　 jié zhī　　 chén mò　

(　　　 )　 (　　　　　　　 )　 (　　　 )　 (　　　　 )

jú miàn　　　 xiàn mù　　　 qíng bù zì jìn　　 guān zhòng

(　　　 )　 (　　　　 )　　 (　　　　　 　　)　 (　　　　　 )

(　　　　　 )，(　　　 )一天的孩子们带着( 　　　)进入(　　　 )。孩子们的小床下放着(　　　　　 )的长钩刀、(　　　 )。明天，只要是(　　　 )，孩子们又将(　　　 )到(　　　 )的劳动中……

(　　 )到了那里，老师给我们分了工，我们就干起来了。

(　　 )不到两个小时，三十五棵小树就挺立在公路两旁了。

(　　 )李强扛树苗，亮亮挖树坑，我和老师抬水，大家忙个不停。

(　　 )星期天，老师带我们到东郊公路旁种树。

(　　 )望着一棵棵小树，同学们蹦呀，跳呀，别提多高兴了。