10、文中的我又是一个怎样的人。

2.联系上下文，解释下面词语：

(3)　 满不在乎：

(4)　 恍然大悟：

9、请写出本文的主要内容。

8、划去文中括号内不恰当的词

7.请在第三小节的空白处加上标点。

6、文中有五个错别字，请找出来并改正。(　　　 　)(　　　　 )(　　　　 )(　　　　 )(　　　　 )

5.下面的中心思想，你认为最准确的“√”。

反映了班长做好事不声张 、不夸耀的好品质。(　　)

说明班长对工作不负责任，对班级的好事漫不经心。(　　)

赞扬了副班长对工作认真负责的好品质。(　　)

4.认真读读文中两处画横线的句子，联系上下文说说各反映了班长什么内心活动：

第一处，班长想：

第二处，班长想：

3.用“Ⅱ”把短文分为四段，并写出段意。

第一段：　　　　　　　　　　　　　　

第二段：

第三段：　　　　　　　　　　　　　　

第四段：