2.当这些(　　　　　　 )的孤寡老人接过领导送来的慰问品时，激动得流下了热泪。

　　　　　 囫囵吞枣　　　 恍然大悟　　　 张冠李戴　　　 饱经风霜

1.我的历史学得不好，回答起问题来常常是(　　　　　　　 )，引得同学们哄堂大笑。

幸福地　　　　　　　 流泪　　　　　　　　　 清脆的　　　　　　　 双脚

　 伤心地　　　　　　　 等待　　　　　　　　　 红肿的　　　　　　　 劳动

　 焦急地　　　　　　　 记得　　　　　 　　　　精致的　　　　　　　 声音

　 清楚地　　　　　　　 回忆　　　　　　　　　 繁重的　　　　　　　 小船

ké　 　sòu 　　　qīng　 xī 　　　　zhuī　 dào　 　　yú　 kuài

(　　　　 )　 (　　　　 )　　　 (　　　　 )　 (　　　　 )

shì　 　shi　 　　　jiè　 shào 　　　　bá　 shè　 　　　gé　 bì

(　　　　 )　　 (　　　　 )　 (　　　　 ) (　　　　 )

hào　 jié　 　　　chén　 mèn　 　　　wèi　 lán　 　　　hàn　 wèì

(　　　　 )　 (　　　　　 )　 (　　　　　 )　 (　　　　 )

　　　 要求：(1)写自己最想写的内容，想怎么写就怎么写。比如，一件有趣的事，自己喜欢或讨厌的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一次旅游见到的景物，

自己一个奇特的想象......总之，写人、写事、写景、写物，编故事，写读后感、观后感都可以。

　　　　　　 (2)内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。

　　　　　　 (3)题目自拟。

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3、宽敞的阶梯教室里坐满了来听课的老师。

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2、小华的歌声感动了在座的每一个人。

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1、人们敬仰的目光投向主席台。

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2、人们听到了嘶鸣声。

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