(一)生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？(注意内容要具体、真实，字数450字以上)

5.判断一下，下面对句子"牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵"的缩句练习中，哪一句最合适，在句后括号中用"√"表示出来。(3分)

①牵牛花开出了一朵朵五颜六色的花朵。(　)

②牵牛花开出了一朵朵花。(　)

③牵牛花开花。(　)

④开出花。(√　)

②第一到第四节为一部分，第五到第七为第二部分。(√　)

③第一到第五节为一部分，第六到第七为第二部分。(×　)

4.判断下面几组句子，每组句子中哪一种是最为正确的、全面的，在句子后面括号里用“√”表示出来。(4分)

①a文中写了郁金棒两个特点：一是扎根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地发出浓香。(　)

　b文中写了郁金棒三个特点：一在狂风暴雨下仍然生长，二是长着白色的花，绿色的叶；三是春天萌发。(　)

　c文中写了郁金棒三个特点，一是所根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地散发着浓香；三是秋天留下茎，春天再萌发。(√　)

②a文章的中心是：既赞扬郁金棒，赞扬像郁金棒那样脚踏实地勇往直前的人。(　)

　b文章的中心是借花喻人，赞扬了脚踏实地、勇往直前的人；批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏葸不前的人。(√　)

　　C文章的中心是着重赞扬了郁春棒，批判了牵牛花。

2.陈秉正教训他说："是叫你们学成我这手，不是叫你们长成我这手！"

①“学成这手”和“长成这手”中“手”的含义是一样的。(×　)

②“学成这手”和“长成这手”中“手”的含义是不一样的。(√　)

1.《我的伯父鲁迅先生》的作者是周晔。她在文章里写到有一次鲁迅先生讲自己因为碰了几次壁把鼻子碰扁了，并且说："四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？"这时周晔恍然大悟，说："哦！墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。"在座的人都有哈哈大笑起来。

在座的人哈哈大笑是因为：

①笑鲁迅先生的扁鼻子。(×　)

②笑周晔不理解鲁迅先生话的深刻含义。(√　)

③笑鲁迅先生走路不小心。(×　)

(1)下面的两个句子都有三种解释，在正确的后面打“√”。

①“也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花”　这句话的意思是：

a.小草骄傲自满，看不起盆花。(　)

b.小草的生命力不受恶劣环境的影响，不怕任何艰难险阻，而盆花却比不上它。(√　)

c.小草值得尊敬，盆花不屑一顾。(　)

②桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

a．桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。(　)

b．海上起风暴，气候十分恶劣。(　)

c．桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有丧命的危险。(√　)

电影对观众正如书报对(读者)。

农民对土地正如(工人)对机器。

开幕对闭幕正如开始对(结束)

　激动　 　激烈　 　激发　　 　激励　　 激情

前线将士在报告中充满(激情)地讲述了战斗的(激烈)和我军的英勇。大家听了报告，心情十分(激动)。报告(激发)了我们的学习热情，前线将士(激励)着我们前进。