如图所示为生物进化的历程示意图，据图回答：
（1）图中的C代表______，它诞生于______，
D代表______．
（2）最适于陆地生活的无脊椎运动类群是[______]
______；最适合陆地生活的优势植物类群是[______]______．
（3）鸟类和哺乳类都是由古代的[______]______进化来的．
（4）从图中可以看出，所有生物之间都存在着或远或近的
______．
（5）举二例说出人类如何应用遗传变异原理增育新品种．

生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”。右图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题(5分)：

(1)写出[B]代表的动物类群：               。
(2)由图中可以看出，[A]与鸟类都起源于古代的              ，现在的[A]与鸟类存在很大差别，这是适应不同生活环境的结果。
(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是          ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游，从动物行为获得途径上看，属于             行为。

生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”。右图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题(5分)：

(1)写出[B]代表的动物类群：                。

(2)由图中可以看出，[A]与鸟类都起源于古代的               ，现在的[A]与鸟类存在很大差别，这是适应不同生活环境的结果。

(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是           ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。

(4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游，从动物行为获得途径上看，属于              行为。