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    改正实验装置后.该同学顺利地完成了实验.下图是他在实验中得到的一条纸带.图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s.由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s2. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    究“加速度与力、质量的关系”的活动中：
    （1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处：                               
                                            

    （2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。下图是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为                m/s2.
                                                        
    （3）该同学在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示
    实验次数
    		加速度
    a/ m?s－2
    		小车与砝码总质量
    m/kg
    		小车与砝码总质量的倒数
    m－1 /kg－1
    1
    		0.29
    		0.20
    		5.0
    2
    		0.25
    		0.25
    		4.0
    3
    		0.22
    		0.30
    		3.3
    4
    		0.18
    		0.35
    		2.9
    5
    		0.16
    		0.40
    		2.5
    请你在方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。

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    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中

    ⑴ 某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（写出两处即可）：

    ①                                                                          

    ②                                                                         

    ⑵ 改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，下图是他实验中得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻计数点，相邻计数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位为cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是           m/s，根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为　　　　   m/s2．

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    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中

    ⑴ 某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（写出两处即可）：

    ①                                                                         

    ②                                                                         

    ⑵ 改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，下图是他实验中得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻计数点，相邻计数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位为cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是          m/s，根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为　　　　   m/s2．

     

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    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中

    ⑴ 某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（写出两处即可）：

    ①                                                                          

     

    ②                                                                         

     

    ⑵ 改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，下图是他实验中得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻计数点，相邻计数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位为cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是           m/s，根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为　　　　  m/s2．

     

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    在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中

    ⑴ 某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处（写出两处即可）：
    ①                                                                         
    ②                                                                         
    ⑵ 改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验，下图是他实验中得到的一条纸带，图中A、B、C、D、E为相邻计数点，相邻计数点的时间间隔是0.10s，标出的数据单位为cm，则打点计时器在打C点时小车的瞬时速度是          m/s，根据纸带所提供的数据，算得小车的加速度大小为　　　　  m/s2．

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