（1）如果是用×10档测量电阻，则读数为             。

（2）如果是用直流10 mA档测量电流，则读数为             mA。

（3）如果是用直流5 V档测量电压，则读数为               V。

Ⅱ.物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时，在托盘中放入适量砝码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。

    （1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点（图中未标出），计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a=                   (保留三位有效数字)。

(2)回答下列两个问题：

  ①为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有         。（填入所选物理量前的字母）

  A.木板的长度l                       B.木板的质量m₁

  C.滑块的质量m₂                   D.托盘和砝码的总质量m₃

  E.滑块运动的时间t

②测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是                             。

 （3）滑块与木板间的动摩擦因数＝                     （用被测物理量的字母表示，重力加速度为g）。与真实值相比，测量的动摩擦因数          （填“偏大”或“偏小” ）。写出支持你的看法的一个论据：                                                                   

                                     。

（12分）

（1）下图为一正在测量电阻中的多用电表表盘和用测量圆柱体直径d的螺旋测微器，如果多用表选用×100挡，则其阻值为 Ω、圆柱体直径为 mm．

（2）如图a所示，是用伏安法测电电动势和内阻的实验电路图，为防止短路，接入一保护电阻R0，其阻值为2Ω．通过改变滑动变阻器，得到几组电表的实验数据，并作出如图b所示的U-I图象：

①根据U-I图象，可知电电动势E= V，内阻r = Ω．

②本实验测出的电源的电动势与真实值相比是 ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）

在测量电源的电动势与内阻的实验中，图甲为测量电路图，

（1）某同学按图甲电路图在实物图乙上连接导线，在  最后一根导线f一端没有连接到电源负极时，发现有两处不妥之处，它们分别是                 。（填标号或器材名称）

（2）导线连接正确后，不论这样操作，发现电压表总有读数， 安培表无读数。经反复诊断，最后确定是变阻器或安培表中有一元件断路，因此他拿来多用表检查故障，操作如下：

a.断开电源开关

b.将多用表选择开关置于1档，调零后，红黑表笔分别接变阻器下面两个接线柱，指针所指如图丙所示，则该变阻器的电阻约为         

（3）纠正了所有错误后，通过实验测出了下列表格中的一些数据

请在在答题卷相应位置的坐标纸中作出U-I关系图线，由图线得电源的电动势       ，

内阻       。

在测量电源的电动势与内阻的实验中，图甲为测量电路图，
（1）某同学按图甲电路图在实物图乙上连接导线，在 最后一根导线f一端没有连接到电源负极时，发现有两处不妥之处，它们分别是                 。（填标号或器材名称）

（2）导线连接正确后，不论这样操作，发现电压表总有读数， 安培表无读数。经反复诊断，最后确定是变阻器或安培表中有一元件断路，因此他拿来多用表检查故障，操作如下：
a.断开电源开关
b.将多用表选择开关置于1档，调零后，红黑表笔分别接变阻器下面两个接线柱，指针所指如图丙所示，则该变阻器的电阻约为         
（3）纠正了所有错误后，通过实验测出了下列表格中的一些数据