3．实验是化学学科的一个特点.也是高考中难点和重点之一.复习过程中要把化学实验与有关的基本概念.基本理论和元素化合物知识有机地结合起来.从实验原理.实验步骤.实验条件.实验现象.实验结论.实验注意事项——青夏教育精英家教网—

3．实验是化学学科的一个特点.也是高考中难点和重点之一.复习过程中要把化学实验与有关的基本概念.基本理论和元素化合物知识有机地结合起来.从实验原理.实验步骤.实验条件.实验现象.实验结论.实验注意事项.实验所使用的仪器.实验误差分析等几个方面对课本中出现过的演示实验.分组实验进行全面地复习.要注意赋予化学实验以新的活力.培养学生良好的观察习惯和科学品质.适当扩展基本仪器使用功能和基本操作范围.对于常用的仪器和实验基本操作.不能要求学生死记硬背.关键是掌握其中的原理和方法.进行实验复习时.要注意增强实验的探索性和设计性.重点是教材中现有实验的综合.改进和创新.同时要注意将所学过的知识与技能用于新情境中解决新的问题.此外.还要注意实验中的一些安全问题.注重培养学生的安全意识. 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

(11分) (1)有A、B、C三种晶体，分别由C、H、Na、Cl四种元素中的一种或几种形成，对这三种晶体进行实验，结果见下表。

项目	熔点/℃[来源:Z。xx。k.Com]	硬度	水溶性	导电性	水溶液与Ag^＋反应
A	811	较大	易溶	水溶液(或熔融)导电	白色沉淀
B	3 500	很大	不溶	不导电	不反应
C	－114.2	很小	易溶	液态不导电	白色沉淀

① 晶体的化学式及晶体类型分别为：

A________ ____；B_______ ___；C____ ____。

② 晶体中粒子间的作用分别为：

A______ ___；B______ __；C_______ _。

（2）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂。

①写出与H₂O分子互为等电子体的微粒__________（填一种即可）。

②水分子在特定条件下容易得到一个H^＋，形成水合氢离子（H₃O^＋）。下列对上述过程的描述不合理的是（）

A．氧原子的杂化类型发生了改变 B．微粒的形状发生了改变

C．微粒的化学性质发生了改变 D．微粒中的键角发生了改变

③下列是钠、碘、金刚石、干冰、氯化钠晶体的晶胞图(未按顺序排序)。与冰的晶体类型相同的是______(请用相应的编号填写)

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(11分)(1)有A、B、C三种晶体，分别由C、H、Na、Cl四种元素中的一种或几种形成，对这三种晶体进行实验，结果见下表。

项目	熔点/℃	硬度	水溶性	导电性	水溶液与Ag^＋反应
A	811	较大	易溶	水溶液(或熔融)导电	白色沉淀
B	3 500	很大	不溶	不导电	不反应
C	－114.2	很小	易溶	液态不导电	白色沉淀

① 晶体的化学式及晶体类型分别为：

A________ ____；B_______ ___；C____ ____。

② 晶体中粒子间的作用分别为：

A______ ___；B______ __；C_______ _。

（2）水是生命之源，它与我们的生活密切相关。在化学实验和科学研究中，水也是一种常用的试剂。

①写出与H₂O分子互为等电子体的微粒__________（填一种即可）。

②水分子在特定条件下容易得到一个H^＋，形成水合氢离子（H₃O^＋）。下列对上述过程的描述不合理的是（）

A．氧原子的杂化类型发生了改变 B．微粒的形状发生了改变

C．微粒的化学性质发生了改变 D．微粒中的键角发生了改变

③下列是钠、碘、金刚石、干冰、氯化钠晶体的晶胞图(未按顺序排序)。与冰的晶体类型相同的是______(请用相应的编号填写)

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　　胶体在自然界尤其是生物界普遍存在，它与人类的生活及环境有着密切的联系．胶体的应用很广，并且随着技术的进步，其应用领域还在不断扩大．工农业生产和日常生活中的许多重要材料和现象，都在某种程度上与胶体有着千丝万缕的联系．例如，许多胶体粒子带有电荷，在电场作用下可以定向移动，利用此性质可以进行静电除尘．胶体不能透过半透膜，医学上利用此性质可以进行血液透析．特制的胶体只需涂在伤口表面，一秒钟内即可形成一层薄膜，有效止血，使伤口愈合，防菌抗感染且不会产生疤痕．胶体化学在尖端科技中也有很重要的应用．例如航天飞机的各个部件就是用胶体固定的，比起铆钉、螺钉来不知轻多少，而且每克就可省去3万多美元的开销．胶体化学与高分子化学、生物学互相渗透，揭开了胶体化学发展的新篇章．

　　既然胶体有着如此重要的应用，你知道如何制备常见的胶体吗？别急，跟着我的提示，完成氢氧化铁胶体的制备．在试管中加入2～3 mL蒸馏水，用试管夹夹持试管在酒精灯的火焰上小心加热．待试管中的蒸馏水沸腾后，把________逐滴加在________中，继续煮沸(滴加过程试管不能离开酒精灯的火焰，且要稍加振荡)，待溶液呈________色时停止加热，Fe(OH)₃胶体就制成了．让一束红光(光束很细，聚光性很强)照射试管中的Fe(OH)₃胶体，你会观察到一条亮红色的“通路”．相信你一定知道其中的奥妙！

下面请你用胶体知识，解释一些生活中的问题．

(1)现实生活中，一些自然景观会给人们留下美好的印象．下列事实与胶体性质无关的是________．

A．清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶产生的美丽景象(美丽的光线)

B．江河入海口形成三角洲

C．盐碱地土壤的保肥能力差

D．向三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液，会出现红褐色沉淀

(2)下列用途与胶体知识有关的是________

①用盐卤点豆腐

②用明矾净水

③同时使用不同牌号的墨水易发生堵塞

④水泥厂、冶金厂常用高压电除去烟尘

A．只有①②

B．只有①②④

C．只有①②③

D．全部

(3)李兴在实验操作中，不慎将手指划破，这时他取用FeCl₃溶液止血，其原理是________．

(4)现有两瓶标签模糊的液体，只知道分别盛有淀粉溶液和氯化钠溶液，试用多种方法对其鉴别．

①_______________________；

②_______________________；

③_______________________．

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Ⅰ．2007年诺贝尔化学奖授予善于做“表面文章”的德国科学家格哈德?埃特尔一，以表彰他在表面化学研究领域作出的开拓性贡献．他的成就之一是证实了气体在固体催化剂表面进行的反应过程，开创了表面化学的方法论．
（1）某校化学研究性学习小组的同学在技术人员的指导下，按下列流程探究不同催化剂对NH₃还原NO反应的催化性能．

若控制其他实验条件均相同，在催化反应器中装载不同的催化剂，将经催化反应后的混合气体通过滴有酚酞的稀硫酸溶液（溶液的体积、浓度均相同）．为比较不同催化剂的催化性能，需要测量并记录的数据是

．
（2）为避免汽车尾气中的有害气体对大气的污染，给汽车安装尾气净化装置．净化装置里装有含Pd等过渡元素的催化剂，气体在催化剂表面吸附与解吸作用的机理如下图所示．

在汽车的排气管上安装“催化转化器”（用铂、钯合金作催化剂），它的作用是使CO、NO反应生成可参与大气生态环境循环的无毒气体，并促使烃类充分燃烧．
①写出上述变化中的总化学反应方程式：

．
②用CH₄催化还原NO_x也可以消除氮氧化物的污染．例如：
CH₄（g）+4NO₂（g）=4NO（g）+CO₂（g）+2H₂O（g）；△H₁=-574kJ?mol^-1
CH₄（g）+4NO（g）=2N₂（g）+CO₂（g）+2H₂O（g）；△H₂
若1molCH₄还原NO₂至N₂，整个过程中放出的热量为867kJ，则△H₂=

．
（3）①有人认为：该研究可以使氨的合成反应，在铁催化剂表面进行时的效率大大提高，从而使原料的转化率大大提高．请你应用化学基本理论对此观点进行评价：

．
②氢气与氮气在固体催化剂表面合成氨气的反应过程可表示如下图所示，正确的顺序为

A．①②③④⑤B．②①③④⑤C．④⑤③②①D．⑤④③②①
Ⅱ．A、B、C、D、E五种物质含有同一元素X，在一定条件下它们有如下转化关系，若A、B、C、D为气体且其中有一种为有色气体，E为液体，回答下列问题．

（1）B中只含两种元素，且两种元素的序数相差6，当B和E在空气中相遇时能形成大量的白烟，则D的分子式为

（2）当小心加热B与E化合时生成的物质F时，可得到一种与CO₂具有相同原子数目和电子数目的气体G和另一种无色无味的液体H，写出相应的化学方程式

．

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