15.某学生做实验验证愣次定律时.分别研究开关断开.闭合,原线圈插入副线圈.原线圈从副线圈中拔出,变阻器快速移动,插入铁芯.拔出铁芯等情况下感应电流方向与磁通量改变之间的关系.所用到的重要思想方法主要有( )(A)等效替代 (B)归纳总结 (C)控制变量 (D)理想化模型该实验得到的最终结果是:感应电流的 引起感应电流的磁通量的变化. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某学生做实验验证愣次定律时,分别研究开关断开、闭合;原线圈插入副线圈、原线圈从副线圈中拔出;变阻器快速移动;插入铁芯、拔出铁芯等情况下感应电流方向与磁通量改变之间的关系,所用到的重要思想方法主要有______(选两个答案)
(A)等效替代(B)归纳总结(C)控制变量(D)理想化模型
该实验得到的最终结果是:感应电流的______引起感应电流的磁通量的变化.

查看答案和解析>>

某学生做实验验证愣次定律时,分别研究开关断开、闭合;原线圈插入副线圈、原线圈从副线圈中拔出;变阻器快速移动;插入铁芯、拔出铁芯等情况下感应电流方向与磁通量改变之间的关系,所用到的重要思想方法主要有______(选两个答案)
(A)等效替代(B)归纳总结(C)控制变量(D)理想化模型
该实验得到的最终结果是:感应电流的______引起感应电流的磁通量的变化.

查看答案和解析>>

某学生做实验验证愣次定律时,分别研究开关断开、闭合;原线圈插入副线圈、原线圈从副线圈中拔出;变阻器快速移动;插入铁芯、拔出铁芯等情况下感应电流方向与磁通量改变之间的关系,所用到的重要思想方法主要________(选两个答案)

(A)等效替代

(B)归纳总结

(C)控制变量

(D)理想化模型

该实验得到的最终结果是:感应电流的________引起感应电流的磁通量的变化.

查看答案和解析>>

(2009?上海模拟)某学生做实验验证愣次定律时,分别研究开关断开、闭合;原线圈插入副线圈、原线圈从副线圈中拔出;变阻器快速移动;插入铁芯、拔出铁芯等情况下感应电流方向与磁通量改变之间的关系,所用到的重要思想方法主要有
BC
BC
(选两个答案)
(A)等效替代(B)归纳总结(C)控制变量(D)理想化模型
该实验得到的最终结果是:感应电流的
磁场总是要阻碍
磁场总是要阻碍
引起感应电流的磁通量的变化.

查看答案和解析>>

一.1、10,8,         2、5,2.8,          3、mgtanq/2NLI,mgsinq/2NLI,             4、800,与x、y轴负向都夹45°角,              5、(2n+1/3)pN rad/s(n∈N),(2n+5/3)pN rad/s(n∈N),

二.6、C,        7、C,          8、A,          9、A,          10、B,       

三.11、C、D,        12、A、D,         13、B、C、D,           14、B、C,

四.15、(BC),磁场总是要阻碍           16、l+d/2,2t/(n-1),p2(n-1)22l+d)/2t2,          17、大,大,小,              18、(1)2.90,3.50,V1,(2)E=b/(1-k),I不可以,U1-U2,          19、250W<R1<400W,

五.20、(1)1.5V,b点高,(2)1A,(3)0.5W,

21.(1)1.1´105Pa,(2)1.2´105Pa,(3)20J,

22.(1)v0=,(2)乙正确,设小球垂直击中环,则其速度方向必过圆心,设其与水平方向的夹角为q,Rsinq=gt2/2,R(1+cosq)=v0t,且tanq=gt/v0可解得q=0,但这是不可能的,

23.(1)此时vB=vC,由机械能守恒得:mgR=´3mvB2,即vB=vC=,(2)此时直杆竖直方向速度为零,由机械能守恒得:mgh=´2mvB2,h=R,(3)W=-mvC2=-mgR,

24.(1)A释放后有qE+f=ma,得f=0.2N,A速度减到零,t=vA0/a=2s,经过的位移为s=vA02/2a12m,DEmax=qEs=4.8J,(2)返回时qE-f=ma’,因为B的速度较小,要尽快相遇,对应B减速到零时与A相遇,B的最大位移sB=vB02/2a3m,花时tB=vB0/a=1s,A返回走了s’=s-sB9m,用时tA==3s,故t=t+tA+tB=6s,

 

本资料由《七彩教育网》www.7caiedu.cn 提供!


同步练习册答案