(Ⅱ)设..若存在使得成立.求的取值范围.点评:本小题主要考查函数.不等式和导数的应用等知识.考查综合运用数学知识解决问题的能力. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

设α为整数,若存在整数b和c,使得(x+α)(x-15)-25=(x+b)(x+c)成立,求α可取的值.

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设α为整数,若存在整数b和c,使得(x+α)(x-15)-25=(x+b)(x+c)成立,求α可取的值.

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如图,已知△ABC中,AB=a,点D在AB边上移动(点D不与A、B重合),DE∥BC,交AC于E,连接精英家教网CD.设S△ABC=S,S△DEC=S1
(1)当D为AB中点时,求S1:S的值;
(2)若AD=x,
S1
S
=y
,求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(3)是否存在点D,使得S1
1
4
S
成立?若存在,求出D点位置;若不存在,请说明理由.

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如图,已知△ABC中,AB=a,点D在AB边上移动(点D不与A、B重合),DE∥BC,交AC于E,连接CD.设S△ABC=S,S△DEC=S1
(1)当D为AB中点时,求S1:S的值;
(2)若数学公式,求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(3)是否存在点D,使得数学公式成立?若存在,求出D点位置;若不存在,请说明理由.

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如图,已知△ABC中,AB=a,点D在AB边上移动(点D不与A、B重合),DE∥BC,交AC于E,连接CD.设S△ABC=S,S△DEC=S1
(1)当D为AB中点时,求S1:S的值;
(2)若,求y关于x的函数关系式及自变量x的取值范围;
(3)是否存在点D,使得成立?若存在,求出D点位置;若不存在,请说明理由.

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