中的数列满足不等式|-|+|-|+┅+|-|+|-|≤4.求的值.点评:本题主要考查等比数列的基本知识.㈤新定义型数列 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

若+数学公式=0,则中的数是________.

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已知:如图1,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,∠B和∠D都是直角.
(1)求证:BC=CD.
(2)若将原题中的已知条件“∠B和∠D都是直角”放宽为“∠B和∠D互为补角”,其余条件不变,如图2,猜想:BC边和邻边CD的长度是否一定相等?请证明你的结论.

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众所周知,过两点确定一条直线,过三点中的任意两点最多能画三条直线.
(1)过四点、五点中的任意两点最多能画几条直线,请画出相应的图形;
(2)过n点中的任意两点最多能画几条直线,请说明理由;
(3)小明有12种不同颜色的颜料,在颜料的调色中,若只能将它们中的任意两种颜料按2:1的比例混合调配,那么小明画一幅图,总共有几种不同颜色颜料可供使用.

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(2011•临川区模拟)问题背景:如图1,四边形ABCD和CEFG都是正方形,B,C,E在同一条直线上,连接BG,DE.
问题探究:
(1)①如图1所示,当G在CD边上时,猜想线段BG、DE的数量关系及所在直线的位置关系.(不要求证明)
②将图1中的正方形CEFG绕着点C按顺时针(或逆时针)方向旋转任意角度α,得到如图2,如图3情形.请你通过观察、测量等方法判断①中得到的结论是否仍然成立,请选择图2或图3证明你的判断.
类比研究:
(2)若将原题中的“正方形”改为“矩形”(如图4所示),且
AB
BC
=
CE
CG
=k(其中k>0),请直接写出线段BG、DE的数量关系及位置关系.请选择图5或图6证明你的判断.
拓展应用:
(3)在(1)中图2中,连接DG、BE,若AB=3,EF=2,求BE2+DG2的值.

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精英家教网如图,已知△ABC中,AB=AC=6cm,∠B=∠C,BC=4cm,点D为AB的中点.
(1)如果点P在线段BC上以1cm/s的速度由点B向点C运动,同时,点Q在线段CA上由点C向点A运动.
①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由;
②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?
(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿△ABC三边运动,则经过
 
后,点P与点Q第一次在△ABC的
 
边上相遇?(在横线上直接写出答案,不必书写解题过程)

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