A．图线1表示物体做曲线运动B．s―t图象中t1时刻v1 > v2C．v―t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等——青夏教育精英家教网—

A．图线1表示物体做曲线运动B．s―t图象中t1时刻v1 > v2C．v―t图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

如图1所示，在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中，
（1）斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是

．
A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小
B．保证小球飞出时，速度沿水平方向
C．保证小球在空中运动的时间每次都相等
D．保证小球运动的轨道是一条抛物线．
（2）实验简要步骤如下：
A．让小球多次从

同一

位置上滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图2中a、b、c、d所示．
B．安装好器材，注意调整斜槽末端，使其

水平

，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．
①完成上述步骤，将正确的答案填在横线上；
②上述实验步骤的合理顺序是

BAC

；
（3）已知图2中小方格的边长L，则小球平抛的初速度为v₀=

（用L、g表示）．

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如图1所示，在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中，
（1）斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是______．
A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小
B．保证小球飞出时，速度沿水平方向
C．保证小球在空中运动的时间每次都相等
D．保证小球运动的轨道是一条抛物线．
（2）实验简要步骤如下：
A．让小球多次从______位置上滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图2中a、b、c、d所示．
B．安装好器材，注意调整斜槽末端，使其______，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．
①完成上述步骤，将正确的答案填在横线上；
②上述实验步骤的合理顺序是______；
（3）已知图2中小方格的边长L，则小球平抛的初速度为v₀=______（用L、g表示）．

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如图1所示，在用斜槽轨道做“研究平抛物体运动”的实验中，
（1）斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是    ．
A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小
B．保证小球飞出时，速度沿水平方向
C．保证小球在空中运动的时间每次都相等
D．保证小球运动的轨道是一条抛物线．
（2）实验简要步骤如下：
A．让小球多次从    位置上滚下，在一张印有小方格的纸上记下小球碰到铅笔笔尖的一系列位置，如图2中a、b、c、d所示．
B．安装好器材，注意调整斜槽末端，使其    ，记下平抛初位置O点和过O点的竖直线．
C．取下白纸以O为原点，以竖直线为y轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛运动物体的轨迹．
①完成上述步骤，将正确的答案填在横线上；
②上述实验步骤的合理顺序是    ；
（3）已知图2中小方格的边长L，则小球平抛的初速度为v=    （用L、g表示）．

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用如图1所示的装置完成“研究平抛物体的运动”的实验：
（1）下列关于本实验的说法中正确的是

A．斜槽末端可以不水平
B．建立坐标系时，应该用重垂线确定y轴
C．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下
D．在描绘小球运动的轨迹时，应该用一条曲线把所有的点都连接起来
（2）某同学根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的一段运动轨迹，图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，小球在运动过程中的几个位置如图中的a、b、c所示，则小球从a运动到b所用的时间为t=

0.1

s，小球做平抛运动的初速度v₀=

m/s．（g取10m/s²）

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用如图1所示的装置完成“研究平抛物体的运动”的实验：
（1）下列关于本实验的说法中正确的是______
A．斜槽末端可以不水平
B．建立坐标系时，应该用重垂线确定y轴
C．应使小球每次从斜槽上相同的位置由静止滑下
D．在描绘小球运动的轨迹时，应该用一条曲线把所有的点都连接起来
（2）某同学根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的一段运动轨迹，图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m，小球在运动过程中的几个位置如图中的a、b、c所示，则小球从a运动到b所用的时间为t=______s，小球做平抛运动的初速度v₀=______m/s．（g取10m/s²）