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题目列表(包括答案和解析)

1)对一些脱氢酶、脱羧酶、激酶、氧化酶和过氧化物酶的活性是需要的;2)当缺乏时,植物组织变得柔软,且常常是软弱的,特别是在低温和胁迫的条件下;3)对光合作用反应,包括O2的循环是需要的?

    选择哪组组合有利于上述内容:

   A.N    Ca    Mg

    B.S    Mn    Mg

    C.Mn   N     P

    D.Mn   Ca   Cl

    E.Cl    K    P

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(1)研究人员将S1和S2两个种群放在一起培养,在环境温度为T1T2条件下,测得种群数量的变化如A图和B图所示:
①S1种群与S2种群的关系是________。

②如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生T1T2的交替变化,S1种群数量随时间的变化如C图,S2种群数量变化将会怎样?试在C图的坐标中表示出来。

(2)科研人员对海洋中的某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示。分析下图,回答问题:

①在____________点时,种群数量的净增长量最大;在________点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值)。
②该图所示的原理在海洋生物捕捞中有什么指导意义?
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(1)研究人员将S1和S2两个种群放在一起培养,在环境温度为T1T2条件下,测得种群数量的变化如A图和B图所示:

①S1种群与S2种群的关系是________。

②如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生T1T2的交替变化,S1种群数量随时间的变化如C图,S2种群数量变化将会怎样?试在C图的坐标中表示出来。

(2)科研人员对海洋中的某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示。分析下图,回答问题:

①在____________点时,种群数量的净增长量最大;在________点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值)。

②该图所示的原理在海洋生物捕捞中有什么指导意义?

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(1)研究人员将S1和S2两个种群放在一起培养,在环境温度为T1T2条件下,测得种群数量的变化如A图和B图所示:

①S1种群与S2种群的关系是________。

②如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生T1T2的交替变化,S1种群数量随时间的变化如C图,S2种群数量变化将会怎样?试在C图的坐标中表示出来。

(2)科研人员对海洋中的某种食用生物进行研究,得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化,如图所示。分析下图,回答问题:

①在____________点时,种群数量的净增长量最大;在________点时,表示种群的环境所允许的最大值(K值)。

②该图所示的原理在海洋生物捕捞中有什么指导意义?

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(1)科学家对苏云金芽孢杆菌和棉花细胞进行研究,发现它们有一个相同的细胞器是________。苏云金芽孢杆菌的抗虫基因能在棉花细胞中表达的原因是______________。
(2)科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(k基因)导入棉花,筛选出k基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定k基因都能正常表达)。某些抗虫植株体细胞含两个k基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示k基因的整合位点),让该抗虫植株自交,后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例分别是:甲__________;乙_________;丙_________。

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同步练习册答案