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    (2)若θ=60°时.如图11-25 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    I．几个同学合作用如图甲所示装置探究“弹力和弹簧伸长的关系”，弹簧的上端与标尺的零刻度线对齐，他们先读出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，依次读出指针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（弹簧弹力始终未超过弹性限度，重力加速度g=9.8m/s2）
    钩码质量m/g 0 30 60 90 120 150
    标尺刻度x/10-2m 6.00 7.15 8.34 9.48 10.64 11.79
    （1）根据所测数据，在图乙所示的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线．
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    （2）作出的图线与纵轴交点的坐标值的物理意义是
     
    ；
    这种规格弹簧的劲度系数k=
     
    N/m．
    Ⅱ．某同学准备用500μA的电流表改装成一块量程为3.0V的电压表．他为了能够更精确地测量电流表的内电阻，设计了如图甲所示的实验电路，图中各元件及仪表的参数如下：
    A．电流表G1（量程1.0mA．内电阻约100Ω）
    B．电流表G2（量程500 μA，内电阻约200Ω）
    C．电池组E（电动势为3.0V，内电阻未知）
    D．滑线变阻器R0（0～25Ω）
    E．四旋钮电阻箱R1（总阻值9 999Ω）
    F．保护电阻R2（阻值约100Ω）
    G．开关S1，单刀双掷开关S2
    （1）根据电路图所示，请将图乙中的器材接成实验电路图．
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    （2）实验中该同学先合上开关S1，再将开关s2与a相连，调节滑动变阻器R0，当电流表G2有某一合理的示数时，记下电流表G1的示数为I；然后将开关S2与b相连，保持R0不变，调节
     
    ，使电流表G1的示数仍为I时．读取电阻箱的读数为R．
    （3）由上述测量过程可知，电流表G2内电阻的测量值rg=
     
    ．
    （4）若该同学通过测量得到电流表G2的内电阻值为180Ω，他必须将一个
     
    kΩ的电阻与电流表G2串联，才能改装为一块量程为3.0V的电压表．

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    （11分）某同学想描绘一只标称为“2.5V，1.5W”的小灯泡的伏安特性曲线，实验室提供下列器材：A．电流表A1（量程3.0A，内阻约0.2Ω）

    B．电流表A2（量程0.6A，内阻约1Ω）

    C．电压表V1（量程3.0V，内阻约3kΩ）

    D．电压表V2（量程15.0V，内阻约10kΩ）

    E．滑动变阻器R1（最大阻值为5Ω，最大允许电流为2A）

    F．滑动变阻器R2（最大阻值为500Ω，最大允许电流为0.5A）

    G．电源E（电动势3V，内阻为0.25Ω）

    H．电键、导线若干

    ⑴为了更好地完成实验，应选择的器材为：电流表       ，电压表       ，滑动变阻器        ；（选填器材前面的字母）

    ⑵请你在下面的方框中作出实验原理图；

    ⑶正确连接电路后，该同学测出如下表所示的实验数据，请你在坐标纸上描出该灯泡的伏安特性曲线；　

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    电压U/V

    0

    0.20

    0.40

    0.80

    1.20

    1.60

    2.00

    2.40

    电流I/A

    0

    0.11

    0.21

    0.33

    0.40

    0.45

    0.48

    0.52

    ⑷该同学完成实验后，又将本实验所用器材按图所示连接，闭合开关后将滑动变阻器滑片从左向右滑动，发现小灯泡先变暗后变亮，则小灯泡最暗时的功率约为         W。(结果保留两位有效数字)

     

     

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    某同学想描绘一只标称为“2.5V，1.5W”的小灯泡的伏安特性曲线，实验室提供下列器材：

    A．电流表A1（量程3.0A，内阻约0.2Ω）

    B．电流表A2（量程0.6A，内阻约1Ω）

    C．电压表V1（量程3.0V，内阻约3kΩ）

    D．电压表V2（量程15.0V，内阻约10kΩ）

    E．滑动变阻器R1（最大阻值为5Ω，最大允许电流为2A）

    F．滑动变阻器R2（最大阻值为500Ω，最大允许电流为0.5A）

    G．电源E（电动势3V，内阻为0.25Ω）

    H．电键、导线若干

    ⑴为了更好地完成实验，应选择的器材为：电流表       ，电压表       ，滑动变阻器        ；（选填器材前面的字母）

    ⑵请你在下面的方框中作出实验原理图；

     

    ⑶正确连接电路后，该同学测出如下表所示的实验数据，请你在坐标纸上描出该灯泡的伏安特性曲线；

    　

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    电压U/V

    0

    0.20

    0.40

    0.80

    1.20

    1.60

    2.00

    2.40

    电流I/A

    0

    0.11

    0.21

    0.33

    0.40

    0.45

    0.48

    0.52

    ⑷该同学完成实验后，又将本实验所用器材按右图所示连接，闭合开关后将滑动变阻器滑片从左向右滑动，发现小灯泡先变暗后变亮，则小灯泡最暗时的功率约为         W。(结果保留两位有效数字)

     

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    （11分）某同学想描绘一只标称为“2.5V，1.5W”的小灯泡的伏安特性曲线，实验室提供下列器材：A．电流表A1（量程3.0A，内阻约0.2Ω）
    B．电流表A2（量程0.6A，内阻约1Ω）
    C．电压表V1（量程3.0V，内阻约3kΩ）
    D．电压表V2（量程15.0V，内阻约10kΩ）
    E．滑动变阻器R1（最大阻值为5Ω，最大允许电流为2A）
    F．滑动变阻器R2（最大阻值为500Ω，最大允许电流为0.5A）
    G．电源E（电动势3V，内阻为0.25Ω）
    H．电键、导线若干
    ⑴为了更好地完成实验，应选择的器材为：电流表      ，电压表      ，滑动变阻器       ；（选填器材前面的字母）
    ⑵请你在下面的方框中作出实验原理图；

    ⑶正确连接电路后，该同学测出如下表所示的实验数据，请你在坐标纸上描出该灯泡的伏安特性曲线；　

    实验次数
         		1
         		2
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         		5
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    电压U/V
         		0
         		0.20
         		0.40
         		0.80
         		1.20
         		1.60
         		2.00
         		2.40
     
    电流I/A
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         		0.33
         		0.40
         		0.45
         		0.48
         		0.52
     

    ⑷该同学完成实验后，又将本实验所用器材按图所示连接，闭合开关后将滑动变阻器滑片从左向右滑动，发现小灯泡先变暗后变亮，则小灯泡最暗时的功率约为        W。(结果保留两位有效数字)

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    某同学想描绘一只标称为“2.5V，1.5W”的小灯泡的伏安特性曲线，实验室提供下列器材：

    A．电流表A1（量程3.0A，内阻约0.2Ω）

    B．电流表A2（量程0.6A，内阻约1Ω）

    C．电压表V1（量程3.0V，内阻约3kΩ）

    D．电压表V2（量程15.0V，内阻约10kΩ）

    E．滑动变阻器R1（最大阻值为5Ω，最大允许电流为2A）

    F．滑动变阻器R2（最大阻值为500Ω，最大允许电流为0.5A）

    G．电源E（电动势3V，内阻为0.25Ω）

    H．电键、导线若干

    ⑴为了更好地完成实验，应选择的器材为：电流表       ，电压表       ，滑动变阻器        ；（选填器材前面的字母）

    ⑵请你在下面的方框中作出实验原理图；

    ⑶正确连接电路后，该同学测出如下表所示的实验数据，请你在坐标纸上描出该灯泡的伏安特性曲线；　

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    电压U/V

    0

    0.20

    0.40

    0.80

    1.20

    1.60

    2.00

    2.40

    电流I/A

    0

    0.11

    0.21

    0.33

    0.40

    0.45

    0.48

    0.52

    ⑷该同学完成实验后，又将本实验所用器材按右图所示连接，闭合开关后将滑动变阻器滑片从左向右滑动，发现小灯泡先变暗后变亮，则小灯泡最暗时的功率约为         W。(结果保留两位有效数字)

     

     


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