区别“静摩擦 与“滑动摩擦 :前者有相对运动趋势.后者有相对运动. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:
(1)我步行上学时的速度是1.2
m/s
m/s

(2)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了地面的摩擦力,这个摩擦是
静摩擦力
静摩擦力
(选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”).
(3)有一次上学,我的脚被一个木桩绊住了,由于
惯性
惯性
,我向前跌倒,还好没有受伤.来到学校后,看到悬挂在校门上的红灯笼在不停的左右摆动,我想这时的红灯笼受到的
一定是非平衡力
一定是非平衡力
 作用.(填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”)
(4)放学途中,我买了一瓶550mL的某品牌的饮用矿泉水为了防止瓶子下滑,我用更大的力握住水瓶,则手对瓶子的摩擦力将
不变
不变
.(填“变大”“变小”“不变”)
(5)我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上走路时对地面的压力是
650
650
N,压强是
3.25×104
3.25×104
Pa.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

(2013?潮南区模拟)复习阶段,老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:
(1)我步行上学时的速度是1.2
m/s
m/s

(2)相对于我背上的书包,我是
静止
静止
(选填“运动”或“静止”)的.
(3)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了地面的摩擦力,这个摩擦是
静摩擦
静摩擦
(选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”).
(4)有一次上学,我的脚被一个木桩绊住了,由于
惯性
惯性
,我向前跌倒,还好没有受伤.
(5)我戴近视眼镜了,它对光具有
发散
发散
(选填“会聚”或“发散”)作用.
(6)放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞.我知道,大风一定给树施加了力的作用,因为物理学习使我懂得:物体发生
形变
形变
(比如树弯腰)或物体的
运动状态
运动状态
发生改变(比如树叶飞舞)必定是受到了力.
(7)我是一个大嗓门,妈妈老说我说话像打雷.二叔家小薇妹妹说话就不同了,清脆的声音就像小鸟唱歌.与妹妹的说话声比较,我说话声音的音调
(选填“高”或“低”).

查看答案和解析>>

复习阶段,物理老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:
(1)我步行上学时的速度是1.2
m/s
m/s

(2)有一次上学,我的脚被一个木桩绊住了,由于
惯性
惯性
,我向前跌倒,还好没有受伤.
(3)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了地面的摩擦力,这个摩擦是
静摩擦
静摩擦
(选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”).
(4)放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞.我知道,大风一定给树施加了力的作用,因为物理学习使我懂得:物体发生
形变
形变
(比如树弯腰)或物体的
运动状态
运动状态
发生改变(比如树叶飞舞)必定是受到了力.
(5)我的质量是65kg,每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上走路时对地面的压强是
1.5925×104
1.5925×104
Pa.

查看答案和解析>>

复习阶段,老师发动大家创新物理复习方法.于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法.下面是他《自传》中的几道问题,请结合自己的情况完成:
(1)我步行上学时的速度是1.2   
(2)相对于我背上的书包,我是    (选填“运动”或“静止”)的.
(3)我之所以能够前进,是因为我的脚受到了地面的摩擦力,这个摩擦是    (选填“静摩擦”、“滑动摩擦”或“滚动摩擦”).
(4)有一次上学,我的脚被一个木桩绊住了,由于    ,我向前跌倒,还好没有受伤.
(5)我戴近视眼镜了,它对光具有    (选填“会聚”或“发散”)作用.
(6)放学途中,一阵大风把树吹弯了腰,树叶漫天飞舞.我知道,大风一定给树施加了力的作用,因为物理学习使我懂得:物体发生    (比如树弯腰)或物体的    发生改变(比如树叶飞舞)必定是受到了力.
(7)我是一个大嗓门,妈妈老说我说话像打雷.二叔家小薇妹妹说话就不同了,清脆的声音就像小鸟唱歌.与妹妹的说话声比较,我说话声音的音调    (选填“高”或“低”).

查看答案和解析>>


同步练习册答案