实验与探究能力4-3 稳态与环境要求(1)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用(2)模拟尿糖的检测(3)探究培养液中酵母菌数量的动态变化(4)土壤中动物类群丰富度的研究中群落的演替掌握程度参考本考试大纲中的:四.考核目标与要求 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答:

(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由                     传至体温调节中枢,可引起                  分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速度,增加产热量。直接作用于此腺体细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的                    ,完成该反射的结构基础是反射弧。

(2)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移至炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于     免疫。人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应            ,能识别并作用于侵入机体的乙型流感病毒。

(3)图中①表示免疫系统,“甲”表示增殖分化,产生浆细胞和             细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压           ,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

(4)若要通过实验探究甲状腺的功能,可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的甲状腺,然后随机均分成二组,并测量。然后一组注射适当浓度的           溶液,另一组注射等量的生理盐水。实验中可以用小鼠的              来作为测量指标。

(5)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:

①实验中A瓶作为空白对照,可以说明                                       

②据图分析实验结果: D瓶与A、C瓶比较说明:                               。E瓶与A、C瓶比较说明:                                                      

 

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人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答:

(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由传入神经传至体温调节中枢,可引起         分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速度,增加产热量。直接作用于此腺体细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的          ,完成该反射的结构基础是反射弧。

(2)图中①表示免疫系统,“甲”表示增殖分化,产生       细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压      ,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。

(3)若要通过实验探究甲状腺的功能,可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的甲状腺,然后随机均分成二组,并测量。然后一组注射适当浓度的甲状腺激素溶液,另一组注射       作对照。实验中可以用小鼠的耗氧量来作为测量指标。

(4)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:

①实验中A瓶作为空白对照,可以说明                   

②据图分析实验结果: D瓶与A、C瓶比较说明:                。E瓶与A、C瓶比较说明:                            

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人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”。请结合下图回答:

(1)当身体的冷觉感受器受到寒冷刺激时,产生的兴奋由                    传至体温调节中枢,可引起                 分泌增多,该激素作用于全身细胞,提高细胞代谢的速度,增加产热量。直接作用于此腺体细胞的信息分子“丙”是来自神经元分泌的                   ,完成该反射的结构基础是反射弧。
(2)当体内有炎症时会出现发热现象,这有利于吞噬细胞和抗菌物质等转移至炎症区,抵御病原体的攻击,此过程属于    免疫。人体注射乙型流感疫苗后,通过体液免疫和细胞免疫,产生的相应          ,能识别并作用于侵入机体的乙型流感病毒。
(3)图中①表示免疫系统,“甲”表示增殖分化,产生浆细胞和            细胞。体内蛋白质合成不足可能会导致抗体数量减少和血浆渗透压          ,从而使机体出现免疫力下降、组织水肿。
(4)若要通过实验探究甲状腺的功能,可先切除若干只健康的成年雄性小鼠的甲状腺,然后随机均分成二组,并测量。然后一组注射适当浓度的          溶液,另一组注射等量的生理盐水。实验中可以用小鼠的             来作为测量指标。
(5)为研究影响促甲状腺激素(TSH)分泌的因素,研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离出新鲜的下丘脑和垂体,然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中,培养后测定培养基内TSH的浓度,结果如下:
①实验中A瓶作为空白对照,可以说明                                      
②据图分析实验结果: D瓶与A、C瓶比较说明:                              。E瓶与A、C瓶比较说明:                                                      

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回答下列I、II题
I.(8分)下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中(CO2充足),西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线;图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

(1)图一中,5~8h间,使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内             
(2)图二曲线丙中,A点植株细胞内能生成ATP的场所有                        。曲线乙的峰值低于曲线甲,主要原因是光合作用过程中         阶段较弱。
(3)图二中, A、C、D三点,植物积累有机物最多的是       
(4)植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸,酵母菌也可以吗?请设计实验进行探究。
实验原理:若酵母菌进行厌氧呼吸,则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO2;重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。
实验器具和试剂:如a~d所示实验装置,溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。
w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网
①请根据实验目的选择装置序号。
实验组的装置序号:              ;对照组的装置序号:            
②请写出检测该实验结果的方法。
                                                                
II.(分)(16分)下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图回答:

(1)从反射弧的组成部分分析,图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于            
图中①的结构名称是                ,神经递质由此释放方式属于          
(填物质运输的方式)。
(2)研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为____________,该类物质在体液免疫中的主要作用是                             
(3)目前普遍认为,                               调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中,           调节是体液调节的主要内容,垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌生长激素,还分泌____________等激素来调节其他内
分泌腺的活动。

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回答下列I、II题

I.(8分)下图一表示在充满N2与CO2的密闭容器中(CO2充足),西红柿植株的呼吸速率和光合速率变化曲线;图二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),假设塑料大棚外环境条件相同,植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同。请分析回答下列问题。

(1)图一中,5~8h间,使呼吸速率明显加快的主要原因是密闭容器内              

(2)图二曲线丙中,A点植株细胞内能生成ATP的场所有                         。曲线乙的峰值低于曲线甲,主要原因是光合作用过程中          阶段较弱。

(3)图二中, A、C、D三点,植物积累有机物最多的是        

(4)植物在无氧条件下可以进行厌氧呼吸,酵母菌也可以吗?请设计实验进行探究。

实验原理:若酵母菌进行厌氧呼吸,则它厌氧呼吸的产物为酒精和CO2;重铬酸钾在酸性条件下会与酒精发生反应使溶液变成灰绿色。

实验器具和试剂:如a~d所示实验装置,溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液等。

①请根据实验目的选择装置序号。

实验组的装置序号:               ;对照组的装置序号:             

②请写出检测该实验结果的方法。

                                                                 

II.(分)(16分)下图表示神经、免疫和内分泌三大系统相互作用的部分示意图,据图回答:

(1)从反射弧的组成部分分析,图示的神经末梢及其支配的免疫细胞属于            

     图中①的结构名称是                 ,神经递质由此释放方式属于          

(填物质运输的方式)。

(2)研究表明,精神过度紧张会导致T细胞活性降低,间接引起机体生成抗体的能力下降。若图示的免疫细胞为T细胞,其释放的免疫活性物质为____________,该类物质在体液免疫中的主要作用是                              

(3)目前普遍认为,                                调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。在人和高等动物体中,            调节是体液调节的主要内容,垂体是人体重要的内分泌腺,不仅分泌生长激素,还分泌____________等激素来调节其他内

分泌腺的活动。

 

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