题目列表(包括答案和解析)
下图中a表示果蝇体细胞染色体及基因组成,b表示该个体形成配子时某对染色体的行为;下表中显示有关基因与性状的关系。请据图表分析回答:
(1)图a中不可能存在于异性体细胞中的染色体是________号;若不发生图b行为,则图a果蝇形成的配子中含有3个隐性基因的染色体组有________种;试举一例:________
(2)图b细胞名称为________,该细胞最终形成的配子种类及比例为________。
(3)该果蝇的表现型为________。若只考虑体色和眼,则让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1不同于亲本类型的个体中纯合体比例为________。如再取F1全部灰身个体并自由交配,则F2中不同体色的表现型之比为________。上述有关基因的传递是在减数分裂过程中通过________来实现的。
(4)图b所示变化可导致后代变异,这种变异原理是________;贫铀产生的a粒子引起人的DNA碱基序列变化则属于________这一原理。
(5)请预测:果蝇种群中白眼和红眼在雌雄类型中的比例大小并说明理由。
(6)下列果蝇细胞中不可能存在6+XX染色体组成的是( )
A.次级精母细胞
B.雌果蝇体细胞
C.次级卵母细胞
D.初级精母细胞
(7)现有甲。乙两瓶世代连续的果蝇,两瓶中雌雄各半,甲瓶中既有长翅又有残翅,乙瓶中全为长翅,且甲、乙两瓶中长翅基因型有差异。请设计实验证明亲子关系,并预测结果。
(8)现代生物学研究果蝇的性状,不再仅仅单独研究某一种蛋白质及其作用机理,而是研究“蛋白质组”,以力求整体把握细胞(生物体)的功能。有人认为将“蛋自质组”定义为“一个基因组所表达的全部蛋白质”不如“一种细胞内存在的全部蛋白质”更为准确且便于研究。试评价该观点。
荧光素酶是自然界中能够产生生物荧光的酶的统称。在有氧气和 ATP 的条件下,荧光素酶能催化荧光素的氧化而发出荧光。请根据以下提供的实验材料,完善实验思路,并回答有关问题。
实验材料:荧光素甲溶液,荧光素乙溶液,荧光素酶 A 溶液,荧光素酶 B 溶液,ATP溶液。
(1)现欲探究不同的荧光素酶是否都能催化不同的荧光素氧化。请完善 实验思路。
实验步骤:
① 取 4 支试管,编号 1、2、3、4;
② 1、2 号试管加入适量荧光素甲溶液,3、4 号试管加入等量荧光素乙溶液;
③ 号试管加入适量荧光素酶 A 溶液, 号试管加入等量荧光素酶 B 溶液;
④
⑤ 在暗处观察各试管是否发出荧光。
实验结果预测及结论:
若实验结果为 ,支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。否则,不支持“不同的荧光素酶都能催化不同的荧光素氧化”。
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(2)在有一定量的某种荧光素-荧光素酶混合液的测试管中,加入适量不同浓度的 ATP 溶液,然后把测试管放入荧光光度仪测荧光素发出的荧光强度,结果如图。上述方法可 用来测量各种细胞内的ATP含量,衰老细胞的荧光强度应比同类正常细胞 (填“大”或“小”)。在测定细胞内 ATP 含量时需制备细胞匀浆,由曲线可知,必须注意 。
某女性患有输卵管阻塞和红绿色盲,其丈夫表现正常,该夫妇借助试管婴儿技术,“借腹生子”,一次生殖过程中生出的两个孩子,如图所示.请分析回答:![]()
(1)过程X若想顺利进行必须满足两个条件:
A来自父方的精子要进行 。
B来自母方的卵母细胞要 。
(2)过程Y的细胞分裂方式是 。该过程早期在 进行。(填“体内”或“体外”)
(3) (生物技术)是甲、乙
产生的最后一道工序。一般来说,该技术操作比较合适的时期是 。
(4)这两个孩子性别是否相同
? (填“是”或“否”)。若借助人工手段获得这样两个胎儿,需要用到的技术手段是 。
(5)如果你是医生,在设计试管婴儿的时候你应该建议这对夫妇选择生下哪种性别的孩子? ;为什么? _。
某女性患有输卵管阻塞和红绿色盲,其丈夫表现正常,该夫妇借助试管婴儿技术,“借腹生子”,一次生殖过程中生出的两个孩子,如图所示.请分析回答:
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(1)过程X若想顺利进行必须满足两个条件:
A来自父方的精子要进行 。
B来自母方的卵母细胞要 。
(2)过程Y的细胞分裂方式是 。该过程早期在 进行。(填“体内”或“体外”)
(3) (生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。一般来说,该技术操作比较合适的时期是 。
(4)这两个孩子性别是否相同? (填“是”或“否”)。若借助人工手段获得这样两个胎儿,需要用到的技术手段是 。
(5)如果你是医生,在设计试管婴儿的时候你应该建议这对夫妇选择生下哪种性别的孩子? ;为什么? _。
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