19.问6分.第 已知函数在定义域[1.1]上单调递减.又当a.b∈[1.1].且a+b=0时.. (1)证明是奇函数, (2)求不等式的解集. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(本题满分16分;第(1)小题5分,第(2)小题5分,第(3)小题6分)

为坐标平面上的点,直线为坐标原点)与抛物线交于点(异于).

若对任意,点在抛物线上,试问当为何值时,点在某一圆上,并求出该圆方程

若点在椭圆上,试问:点能否在某一双曲线上,若能,求出该双曲线方程,若不能,说明理由;

对(1)中点所在圆方程,设是圆上两点,且满足,试问:是否存在一个定圆,使直线恒与圆相切.

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(本题满分16分;第(1)小题5分,第(2)小题5分,第(3)小题6分)

为坐标平面上的点,直线为坐标原点)与抛物线交于点(异于).

(1)       若对任意,点在抛物线上,试问当为何值时,点在某一圆上,并求出该圆方程

(2)       若点在椭圆上,试问:点能否在某一双曲线上,若能,求出该双曲线方程,若不能,说明理由;

(3)       对(1)中点所在圆方程,设是圆上两点,且满足,试问:是否存在一个定圆,使直线恒与圆相切.

 

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(本题满分16分)第(1)小题满分5分,第(2)小题满分5分,第(3)小题满分6分。

各项均为正数的数列的前项和为,满足

(1)求数列的通项公式;

(2)若数列满足,数列满足,数列的前项和为,当为偶数时,求

(3)若数列,甲同学利用第(2)问中的,试图确定的值是否可以等于20?为此,他设计了一个程序(如图),但乙同学认为这个程序如果被执行会是一个“死循环”(即程序会永远循环下去,而无法结束),你是否同意乙同学的观点?请说明理由。

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(本题满分16分;第(1)小题5分,第(2)小题5分,第(3)小题6分)
为坐标平面上的点,直线为坐标原点)与抛物线交于点(异于).
(1)      若对任意,点在抛物线上,试问当为何值时,点在某一圆上,并求出该圆方程
(2)      若点在椭圆上,试问:点能否在某一双曲线上,若能,求出该双曲线方程,若不能,说明理由;
(3)      对(1)中点所在圆方程,设是圆上两点,且满足,试问:是否存在一个定圆,使直线恒与圆相切.

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(本小题满分16分,第(1)问6分,第(2)问10分)

    已知函数在定义域[1,1]上单调递减,又当ab∈[1,1],且a+b=0时,

(1)证明是奇函数;

(2)求不等式的解集.

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