(二).并联电路中开关的断开或闭合引起的变化 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学用如图1所示电路“探究并联电路中电流的特点”.

(1)在连接电路时,开关应
断开
断开
.当闭合开关试触时,发现电流表的指针偏转如图2所示,原因是
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了

(2)用电流表分别测出电路中的A、B、C处的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如下表.
实验序号 A处的电流IA B处的电流IB C处的电流Ic
第一次测量 0.2 0.2 0.4
第二次测量 0.3 0.3 0.6
第三次测量 0.4 0.4 0.8
上面表格的设计中存在的不足之处是
没有单位
没有单位

(3)该同学表格数据得出实验结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍.这个结论一定成立吗?
答:
不一定
不一定
 (选填“一定”或“不一定”).为了得出具有普遍意义的并联电路中电流的特点,应该
使用不同规格的灯泡进行实验
使用不同规格的灯泡进行实验

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小丽同学做物理实验时,对串联电路电流、电压规律进行了探究:

(1)下图甲,在连接电路时,开关必须
断开
断开

(2)下图乙,用电流表测电流时指针偏转的情况,发生该现象的原因是
电流表的正负接线柱接反了
电流表的正负接线柱接反了

(3)下图丙,用电压表测电压时指针偏转的情况,发生该现象的原因是
电压表的量程选小了
电压表的量程选小了

(4)小丽连好上图甲电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表有偏转.已知电路只有一处故障,则
A
A
      A.灯L1断路    B.灯L2断路     C.灯L1短路    D.灯L2短路
IA/A IB/A IC/A
0.6 0.58 0.6
表一
UAB/V UBC/V UAC/V
1.4 1.4 2.75
表二
(5)排除故障后,分别测出A、B、C三点的电流,并记录在表一.在误差请允许的范围内,可得出结论是
串联电路中电流处处相等
串联电路中电流处处相等

再分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表二.可得出结论是
在串联电路中,电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和
在串联电路中,电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和

(6)再次仔细观察表二后,小丽发现UAB=UBC,因此她得出结论:串联电路中各用电器两端电压都相等.她的结论是有无普遍性呢?
(选填“有”或“无”)为了验证该结论,她还应选用两个
不同规格
不同规格
的灯泡,再次实验并记录(选填“相同”或“不同”).

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小丽同学做物理实验时,对串联电路电流、电压规律进行了探究:

(1)下图甲,在连接电路时,开关必须______;
(2)下图乙,用电流表测电流时指针偏转的情况,发生该现象的原因是______.
(3)下图丙,用电压表测电压时指针偏转的情况,发生该现象的原因是______.
(4)小丽连好上图甲电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表有偏转.已知电路只有一处故障,则______   A.灯L1断路  B.灯L2断路   C.灯L1短路  D.灯L2短路
IA/AIB/AIC/A
0.60.580.6
表一
UAB/VUBC/VUAC/V
1.41.42.75
表二
(5)排除故障后,分别测出A、B、C三点的电流,并记录在表一.在误差请允许的范围内,可得出结论是______;
再分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表二.可得出结论是______;
(6)再次仔细观察表二后,小丽发现UAB=UBC,因此她得出结论:串联电路中各用电器两端电压都相等.她的结论是有无普遍性呢?______(选填“有”或“无”)为了验证该结论,她还应选用两个______的灯泡,再次实验并记录(选填“相同”或“不同”).

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(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.
①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是____________;简述理由:______________________________________.
②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法.简要说明你的操作方法及结论:________________________________________________
(2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行请将有关步骤填写完 整,并回答相关问题
①第一步:按电路图正确连接电路.
②第二步:断开开关S2,闭合开关S1、S3,适当调节滑动变阻器观察到电流表示数为0.3A.
③第三步:断开开关___________,闭合_________,调节___________连入电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A.
④问题﹣﹣某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流表示数略大于0 3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,____________(选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A.由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为____________Ω.
(3)在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时,可以根据灯泡的亮暗程度比较相同时间内电流做功的多少.如图4是进行该探究的电路之一.
①提供“2.5V”和“3 8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是___________________________
②由图4所示电路,可探究电流做功多少与__________的关系.
③对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点________________________________________.

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(2013?仪征市二模)(1)如图1是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.
①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是
不一定
不一定
;简述理由:
如果是并联的,开关接在干路中也可以控制两灯
如果是并联的,开关接在干路中也可以控制两灯

②不打开盒子,也无其它器材,如何证明你的上述看法.简述你的操作方法:
拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联
拧下其中的一个灯泡,闭合开关,若另一灯亮,说明两灯是并联;若另一灯不亮,则说明两灯是串联

(2)用如图2所示电路可以估测灯泡的阻值,实验按下列步骤进行.请将有关步骤填写完整,并回答相关问题
①第一步:按电路图正确连接电路.
②第二步:断开S1,闭合S、S2.适当调节滑动变阻器,观察到电流表示数为0.3A.
③第三步:
断开开关S2,闭合开关S、S1
断开开关S2,闭合开关S、S1
,调节
电阻箱
电阻箱
连入电路的阻值,使电流表的示数仍然为0.3A.
④问题--某同学在第三步操作中发现:当电阻箱(参见图3)的阻值调为19Ω时,电流
表示数略大于0.3A,当电阻箱的阻值调为20Ω时,电流表示数略小于0.3A.在这种情况下,
不应该
不应该
(选填“应该”或“不应该”)调节滑动变阻器,以便电流表的示数恰好为0.3A,由该同学的实验,可判断所测灯泡的阻值约为
19.5
19.5
Ω.

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