在描述反应条件时常用到“加热.高温和点燃 .三者有什么区别? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面是对氮气的描述:①通常状况下氮气是无色、无味的气体,极难溶于水;②标准状况下,氮气的密度是1.25g?L-1;③在高温时,氮气能与某些金属或非金属如锂、镁、硼等化合生成氮化物;④工业上N2主要用于合成化肥,制造硝酸,此外还常用作保护气,填充粮食仓库保存粮食.
(1)以上描述中,属于氮气物理性质的是
①②
①②
(填序号,下同),属于氮气用途的是

(2)已知氮气与金属镁在点燃的条件下反应能生成氮化镁.
①写出该化学反应的文字表达式:
镁+氧气
点燃
氧化镁
镁+氧气
点燃
氧化镁

②能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量?为什么?
不能,因为镁在空气中燃烧不但消耗氧气,还会消耗少量的氮气,使测量结果不准确
不能,因为镁在空气中燃烧不但消耗氧气,还会消耗少量的氮气,使测量结果不准确

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通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.根据下图及描述回答下列问题:
(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?
不漏气
不漏气
(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”).
(2)写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
.小明同学在一本参考书上发现,镁也能在二氧化碳中燃烧,于是他将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放大量的热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.根据上述现象,写出该反应的化学方程式:
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 点燃 
.
 
2MgO+C
.这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思,从而有了新的发现,你认为新的发现是(填序号)
①②③
①②③

①燃烧不一定需要有氧气
②活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火
③在一定的条件下,二氧化碳也能支持燃烧
(3)实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,通常情况下,氨气的密度比空气小且极易溶于水,其水溶液称为氨水;若要制得氨气,应选用的发生装置和收集装置是
A、C
A、C
(填字母).小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
无色酚酞溶液变红
无色酚酞溶液变红

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乙炔(化学式C2H2)俗称电石气,实验室中常用电石(一种灰色块状固体,化学式CaC2)与水在常温下反应制取,该反应中同时还有氢氧化钙[Ca(OH)2]生成.通常情况下,乙炔是一种无色、无味、难溶于水的气体,标准状况下,乙炔的密度是1.16g/L(空气的密度为1.293g/L).乙炔在氧气中燃烧放出大量的热,火焰温度高达3000℃以上,可用来焊接或切割金属,在一定的条件下,乙炔还可以与氯化氢气体反应生成氯乙烯等.根据上述提供的信息,请你回答下列问题:
(1)指出下图中标号仪器的名称①
长颈漏斗
长颈漏斗
锥形瓶
锥形瓶
集气瓶
集气瓶


(2)写出实验室制取乙炔的化学反应方程式
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2
CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2

(3)上述信息中描述了有关乙炔的
5
5
种物理性质.
(4)在实验室中制取乙炔气体时,可采用上图中的发生装置为(填序号,下同)
D
D
,收集装置为
C
C

(5)实验室制取乙炔时,首先要进行的一步操作是
检验装置的气密性
检验装置的气密性

(6)乙炔在氧气中燃烧的化学方程式是
2C2H2+5O2
 点燃 
.
 
4CO2+2H2O
2C2H2+5O2
 点燃 
.
 
4CO2+2H2O
,根据你学到的知识,你认为在点燃乙炔气体前最需要注意的问题是
检验乙炔气体的纯度
检验乙炔气体的纯度

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下面是对氮气的描述:①通常状况下氮气是无色、无味的气体,极难溶于水;②标准状况下,氮气的密度是1.25g?L-1;③在高温时,氮气能与某些金属或非金属如锂、镁、硼等化合生成氮化物;④工业上N2主要用于合成化肥,制造硝酸,此外还常用作保护气,填充粮食仓库保存粮食.
(1)以上描述中,属于氮气物理性质的是    (填序号,下同),属于氮气用途的是   
(2)已知氮气与金属镁在点燃的条件下反应能生成氮化镁.
①写出该化学反应的文字表达式:   
②能否用镁代替红磷测定空气中氧气的含量?为什么?   

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通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,以下是老师提供的一些实验装置.根据下图及描述回答下列问题:
(1)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?______(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”).
(2)写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式______.小明同学在一本参考书上发现,镁也能在二氧化碳中燃烧,于是他将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放大量的热,产生一种白色粉末和一种黑色粉末.根据上述现象,写出该反应的化学方程式:______.这个实验还引发了我们对过去某些知识的反思,从而有了新的发现,你认为新的发现是(填序号)______;
①燃烧不一定需要有氧气
②活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火
③在一定的条件下,二氧化碳也能支持燃烧
(3)实验室常用加热氯化铵与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,通常情况下,氨气的密度比空气小且极易溶于水,其水溶液称为氨水;若要制得氨气,应选用的发生装置和收集装置是______(填字母).小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是______.

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