在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用灯泡的额定电压为3.8V。

（1）图17甲是小红同学没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线帮她将电路连接完整；

（2）闭合开关，小红发现灯泡发光很亮，其操作存在的问题是　　　　　 　　　　 ；

（3）纠正上述操作后，小红测出三组数据，第一次当电压表示数为3V时，电流表的示数如图17乙所示，请帮小红完成表格空白处的填写。要使小灯泡正常发光，她应将变阻器的滑片P向　 　　　端移动（填“A”或“B”）；

（4）小明设计了另一种实验方案测小灯泡的额定功率，电路如图18所示，其中电源电压不变但未知，电阻R的阻值已知，具体操作如下：

①开关S拔到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I₁；

②开关S拔到位置2，滑片P位置不动，读出电流表示数I₂，先算出灯泡的电阻R_L=　　 　　　　　（用所测的物理量表示），再根据，计算灯泡的额定功率；

③他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原

因是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤①改为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（1）研究小组的同学为测量牛奶的密度，用天平、量筒和玻璃杯等器材，设计了如下了实验步骤：
A．用天平称出玻璃杯的质量m₁
B．将适量的牛奶倒入玻璃杯中
C．用天平称出玻璃杯和牛奶的总质量m₂
D．将玻璃杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V
E．计算牛奶的密度ρ=（m₂-m ₁）/V
你认为这个方案有什么缺点？
（2）小亮找到了一些金属粒，他设计了以下步骤测量金属粒的密度．
A、测量空瓶的质量是m₁　　　　B、把天平放到________桌面上
C、测量空瓶装满水后总质量是m₂　　　　 D、测量空瓶与金属粒的总质量为m₃
E、瓶中注满水，称出瓶、水和金属粒的总质量为m₄
F、调节________螺母，直至________或________，说明天平平衡了
G、把游码拨到标尺零刻度处
①请你把上述实验步骤补充完整，并按合理的顺序排列：________．
②请你把金属粒的密度表达式写在下面的方框中．

________

（3）小云的手边只有一个量程合适的弹簧测力计、一只小塑料桶和足量的水，他想测量一块金属的密度，（金属块可以放入小塑料桶中）你认为可以如何测，请写出实验的具体步骤及金属块密度表达式．
（4）研究小组的同学将质量相同的密度分别为ρ₁和ρ₂的两种沙子混合在一起，请你求出混合后沙子的密度．（设混合后总体积不变）
（5）在参加研究性学习过程中，物理课外活动小组的同学利用所学的知识测量了一件用金铜合金制成的工艺品中含金量的百分比．他们用天平测出工艺品的质量是600g，用量筒测出工艺品的体积是50cm³．通过查密度表并进一步分析知道金的密度是19.3g/cm³，铜的密度是8.9g/cm³．设这两种金属在制成合金过程中总体积不变．请你和课外小组的同学一起用测量出和查出的数据，求出这件工艺品中含金量（质量数）的百分比．

由阿基米德原理（F_浮=G_排液）结合相关知识，可以推得F_浮=ρ_液V_排液g，从而看出物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积和液体的密度有关.

有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力的大小是否还与别的什么因素有关？其中，一个比较具体的问题是：物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？

供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水.

(1)你选择的器材是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 .

(2)你的探究方案（即实验步骤）是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.

(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论：　　　 　　　.

爷爷给小明一块正方体印章石，小明想用刻度尺和天平测出它的密度，具体步骤如下：

（1）用刻度尺测量印章石的边长：如图17所示边长为　 　cm，算出印章石的体积；

（2）调节天平：将天平放在水平台上，发现指针偏向分度盘的左侧，如图18所示，应将平衡螺母向 　　（选填“左”或“右”）端调；

（3）测量质量：用调好的天平测量质量，当天平平衡时,砝码的质量、游码的位置如图19所示，印章石的质量为 　　 g；

（4）利用公式　　　　 来计算密度。