（26分）成都市某校“地理社团”在2013年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动，研究了该时间内出现的一些地理现象，图示为模拟探究的区域和探险路线。读图，结合相关知识回答下列问题。

（1）①③两地该季节风向不同，①地风向是           （2分） ，③地风向是           （2分），指出该季节①③两地盛行风形成的主导因素分别是：①地                （2分），③地                （2分）。

维多利亚瀑布位于赞比西河上，如活动区域④所示，宽度超过两公里，瀑布奔入玄武岩峡谷，水雾形成的彩虹远隔二十公里以外就能看到。倾注的河水产生一股充满飞沫的上升气流，游客站在瀑布对面悬崖边，手上的手帕都会被这强大的上升雾气卷至半空。而瀑布附近的“雨林”（“雨林”是瀑布附近的一片长年青葱的树林）又为瀑布这一壮景平添了几分姿色。

（2）⑤→⑥→⑦体现了                地域分异规律（2分），④⑤两地都有“雨林”景观，所体现的地域分异特点不同，④地属于              地域分异规律（2分），⑤地属于            地域分异规律（2分）。结合上述材料解释④地“雨林”的形成原因。（4分）

（3）②⑧两地都有大面积沼泽，分析两地沼泽形成的不同原因。（8分）

（14分）济南市某校“地理社团”在2011年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，该图表示模拟探究的区域和探险路线。读图回答下列各题。

(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。（4分）

(2)社团成员们调取了①地7月10—13日气象资料统计表(见下表)，请写出该时段影响①地的天气系统名称，并分析判断依据。（4分）

（4）描述苏门答腊岛地形的基本特征。（2分）

（5）苏门答腊岛素有“天然地质灾害的超市”之称，曾多次发生重大泥石流灾害。试从地理环境的整体性方面简要分析泥石流发生的原因。（4分）

某校“地理社团”在2012年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，该图表示模拟探究的区域和探险路线。（12分）

(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。（8分）

某校“地理社团”在2012年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，下图表示模拟探究的区域和探险路线。（12分）

(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。（8分）

(2) 描述苏门答腊岛（小方框所示岛屿）地形的基本特征。（4分）

某校“地理社团”在2012年暑期用一周时间进行了网上模拟探究活动、研究了该时间内出现的一些地理现象，下图表示模拟探究的区域和探险路线。（8分）

(1)社团成员们发现，有许多地点经度或纬度相近，但自然现象却差异明显，请结合所学地理知识，按要求补充下表中内容。（8分）

(2) 描述苏门答腊岛（小方框所示岛屿）地形的基本特征。（4分）