教学主要环节 本设计采用情景引入--问题激疑--探究实验--建立概念--自主活动--加深理解的模式组织教学.整个教学过程可分为四个主要的教学环节: 第一环节.通过情景.提出问题和学生实验探究.定性得到电荷间的相互作用力的规律及影响其大小的相关因素. 第二环节.通过对电荷间的相互作用力的原因的思考.物理史实的介绍.建立电场的概念. 第三环节.通过用图线的方法描述电场力的作用效果.建立电场线的概念.并学会使用电场线形象地描述电场的强弱. 第四环节.利用比值定义法建立电场强度的概念.学会如何用场强的概念来精确地描述电场的强弱. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某同学采用如图所示的装置来验证动量守恒定律。图中MN是斜槽,NR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹平均位置P;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从固定位置由静止开始滚下,与B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次得到10个落点痕迹平均位置EF

① 若A球质量为m1,半径为r1;B球质量为m2,半径为r2,则

A.m1>m2 r1> r2    B.m1>m2 r1< r2        C.m1>m2 r1= r2    D.m1<m2 r1=r2

② 以下提供的器材中,本实验必需的有

A.刻度尺       B.打点计时器     C.天平      D.秒表

③A球每次从斜槽上某一固定位置由静止滚下,这是使                     

④设A球的质量为m1,B球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用装置

图中的字母表示)                  

 

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某同学采用如图所示的装置来验证动量守恒定律。图中MN是斜槽,NR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹平均位置P;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从固定位置由静止开始滚下,与B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次得到10个落点痕迹平均位置EF

① 若A球质量为m1,半径为r1;B球质量为m2,半径为r2,则
A.m1>m2 r1> r2    B.m1>m2 r1< r2        C.m1>m2 r1= r2    D.m1<m2 r1=r2
② 以下提供的器材中,本实验必需的有
A.刻度尺       B.打点计时器     C.天平      D.秒表
③A球每次从斜槽上某一固定位置由静止滚下,这是使                     
④设A球的质量为m1,B球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用装置
图中的字母表示)                  

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(8分)某同学采用如图所示的装置来验证动量守恒定律。图中MN是斜槽,NR为水平槽。实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹。重复上述操作10次,得到10个落点痕迹平均位置;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从固定位置由静止开始滚下,与B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹。重复这种操作10次得到10个落点痕迹平均位置

①若A球质量为,半径为;B球质量为,半径为,则(     )

A.,     B. ,

C.,   D. ,

②以下提供的器材中,本实验必需的有(    )

A.刻度尺       B.打点计时器      C.天平       D.秒表

③A球每次从斜槽上某一固定位置由静止滚下,这是使                        

④设A球的质量为,B球的质量为,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用装置图中的字母表示)                  

 

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如图(a)为验证牛顿第二定律的实验装置示意图.


①平衡小车所受的阻力的操作:取下    ,把木板不带滑轮的一端垫高;接通打点计时器电源,轻推小车,让小车拖着纸带运动.如果打出的纸带如图(b)所示,则应   (填“减小”或“增大”)木板的倾角,反复调节,直到纸带上打出的点迹间隔相等为止.

②图(c)为研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量的关系”时所得的实验图象,横坐标m为小车上砝码的质量.设图中直线的斜率为k,在纵轴上的截距为b,若牛顿定律成立,则小车受到的拉力为___________,小车的质量为___________.    

(2)(10分)某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.

①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误:

a            b           


②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个点,测得h1h2h3h4h5.若打点的周期为T,则打E点时速度为 vE =     ;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出v2h的关系图线,如图丙所示,则重力加速度 g=    m/s2.③若当地的重力加速度值为9.8m/s2,请写出误差的主要原因              

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八、水是人类及自然界不可或缺的重要资源。大河流域往往是人类文明的摇篮。

36.对绝大多数生物来说,没有水就不能存活。地球上如果没有水,也就没有生命。

 请回答下列各题:

 (1)水在植物生命活动中的意义是①      ;②      ;③      

 (2)在全球水循环中,陆地水主要通过      方式进入到大气层中。

 (3)我国西部地区干旱缺水,为改善这种状况可采取植树种草的措施,因为森林和草地具有保持水土、        等功能。

37.人类的不恰当活动,常造成严重的水质污染,从而破坏了水体环境。图3、图4及表格是黄河中游某支流一水文站的实测结果。据此回答:

                                                                     图3

不同温度下DO(溶解氧)饱和值表

水温(℃)

25

26

27

29

31

32

34

DO饱和值(毫克/升)

8.15

8.00

7.85

7.65

7.43

7.30

7.20

(1)该河月均流量最低值与最高值之比约为   分之一。

(2)当地的黄金生产及造纸、食品加工等乡镇企业的排污造成该河段枯水期富营养化严重,在凌晨5:00,河水的DO(溶解氧)含量的饱和度仅为   %,但在午后,DO出现过饱和,如在18:00,DO饱和度可高达110%。其主要原因是①         

(3)因地制宜地控制该地水污染的措施有            

38.某市计划每日增加供水180万吨,在市郊修建了一水库。为了将水送入水库,需要将水渠的水提高30 m。设每根输水管水泵功率为100 kW,且水泵昼夜不停地工作。如不计机械能的损耗,至少需要安装多少根输水管?每根输水管中每秒流过的水量为多少吨?取g=10 m/s2

39.黄河在中华民族的发展史上具有重要地位,以黄河为主题的《黄河大合唱》家喻户晓。

 (1)《黄河大合唱》创作于什么历史时期?

 (2)结合“黄河是中华民族的母亲河”这一说法,说明黄河对于中华民族的意义。

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同步练习册答案