8．如图所示.某同学在探究平抛运动的规律时.将一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板分别以不同的初速度水平抛出.O与A在同一高度.小球的水平初速分别...不计空气阻力.小球打在挡板上的位置分别是B——青夏教育精英家教网—

8．如图所示.某同学在探究平抛运动的规律时.将一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板分别以不同的初速度水平抛出.O与A在同一高度.小球的水平初速分别...不计空气阻力.小球打在挡板上的位置分别是B.C.D.且AB:BC:CD=1:3:5.则..之间的正确关系是 A．::=3:2:1 B．::=5:3:1 C．::=6:3:2 D．::=9:4:1 【查看更多】

题目列表(包括答案和解析)

某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中：
（1）为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使

；
（2）小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上，然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴，竖直线是用

来确定的．
（3）验证实验得到的轨迹是否准确的一般方法是：在水平方向从起点处取两段连续相等的位移，如果轨迹准确，这两段相等的水平位移对应的两段竖直方向的位移之比应为

．
（4）某同学建立的直角坐标系如图所示，设他在安装实验装置和其余操作时准确无误，只有一处失误，即是

．
（5）假设该同学将第四步的失误更正后，在轨迹上任取一点M，测得坐标为（x，y），则初速度的表达式为

（重力加速度为g）

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某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中，采用如图所示装置做实验，两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中M的末端是水平的，N的末端与光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D，调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等。现将小球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度v₀同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应该是，仅改变弧形轨道M的高度（AC距离保持不变），重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明。