可改变倾角的斜面.大小不等的小木块三块 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

利用实验探究“当合外力大小一定时,物体运动的加速度大小与其质量成反比”.给定的器材有:倾角可以调节的长斜面(如图所示).小车.计时器.米尺.天平(含砝码).钩码等.在实验过程中不考虑摩擦,重力加速度为g,请结合下列实验步骤回答相关问题.
(1)用天平测出小车的质量为m^
(2)让小车自斜面上一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,用计时器记下所用的时间为t0
(3)用米尺测出A1与A2之间的距离s;则:小车的加速度大小为a=

(4)用米尺测出A1相对于A2的竖直高度差ho;则:小车所受的合外力大小为F=

(5)在小车中加钩码,用天平测出此时小车与钩码的总质量m,同时通过改变斜面的倾角来改变固定点A1相对于A2的竖直高度差h,测出小车从A1由静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t;问:质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定?答:
mh为定值
mh为定值

(6)多次改变小车与钩码的总质量进行实验,测出各次对应的m.h.t的值,以
1
t2
为纵坐标,
1
m
为横坐标建立坐标系,根据各组数据在坐标系中描点,如果这些点在一条过原点的直线上,则可间接说明.

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利用实验探究“当合外力大小一定时,物体运动的加速度大小与其质量成反比”。给定的器材有:倾角可以调节的长斜面(如图所示).小车.计时器.米尺.天平(含砝码).钩码等。在实验过程中不考虑摩擦,重力加速度为g,请结合下列实验步骤回答相关问题。

(1)用天平测出小车的质量为

(2)让小车自斜面上一固定点从静止开始下滑到斜面底端,用计时器记下所用的时间为

(3)用米尺测出之间的距离;则:小车的加速度大小为=

(4)用米尺测出相对于的竖直高度差;则:小车所受的合外力大小为F=

(5)在小车中加钩码,用天平测出此时小车与钩码的总质量,同时通过改变斜面的倾角来改变固定点相对于的竖直高度差,测出小车从由静止开始下滑到斜面底端所需的时间t;问:质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定?答:

(6)多次改变小车与钩码的总质量进行实验,测出各次对应的m.h.t的值,以为纵坐标,为横坐标建立坐标系,根据各组数据在坐标系中描点,如果这些点在一条过原点的直线上,则可间接说明

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利用实验探究“当合外力大小一定时,物体运动的加速度大小与其质量成反比”。给定的器材有:倾角可以调节的长斜面(如图所示).小车.计时器.米尺.天平(含砝码).钩码等。在实验过程中不考虑摩擦,重力加速度为g,请结合下列实验步骤回答相关问题。

(1)用天平测出小车的质量为

(2)让小车自斜面上一固定点从静止开始下滑到斜面底端,用计时器记下所用的时间为

(3)用米尺测出之间的距离;则:小车的加速度大小为=

(4)用米尺测出相对于的竖直高度差;则:小车所受的合外力大小为F=

(5)在小车中加钩码,用天平测出此时小车与钩码的总质量,同时通过改变斜面的倾角来改变固定点相对于的竖直高度差,测出小车从由静止开始下滑到斜面底端所需的时间t;问:质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定?答:

(6)多次改变小车与钩码的总质量进行实验,测出各次对应的m.h.t的值,以为纵坐标,为横坐标建立坐标系,根据各组数据在坐标系中描点,如果这些点在一条过原点的直线上,则可间接说明

 

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利用实验探究“当合外力大小一定时,物体运动的加速度大小与其质量成反比”。给定的器材有:倾角可以调节的长斜面(如图所示).小车.计时器.米尺.天平(含砝码).钩码等。在实验过程中不考虑摩擦,重力加速度为g,请结合下列实验步骤回答相关问题。

(1)用天平测出小车的质量为

(2)让小车自斜面上一固定点从静止开始下滑到斜面底端,用计时器记下所用的时间为

(3)用米尺测出之间的距离;则:小车的加速度大小为=

(4)用米尺测出相对于的竖直高度差;则:小车所受的合外力大小为F=

(5)在小车中加钩码,用天平测出此时小车与钩码的总质量,同时通过改变斜面的倾角来改变固定点相对于的竖直高度差,测出小车从由静止开始下滑到斜面底端所需的时间t;问:质量不相等的前后两次应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定?答:

(6)多次改变小车与钩码的总质量进行实验,测出各次对应的m.h.t的值,以为纵坐标,为横坐标建立坐标系,根据各组数据在坐标系中描点,如果这些点在一条过原点的直线上,则可间接说明

 

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利用实验探究“当合外力大小一定时,物体运动的加速度大小与其质量成反比”.给定的器材有:倾角可以调节的长斜面(如图所示).小车.计时器.米尺.天平(含砝码).钩码等.在实验过程中不考虑摩擦,重力加速度为g,请结合下列实验步骤回答相关问题.
(1)用天平测出小车的质量为数学公式
(2)让小车自斜面上一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2,用计时器记下所用的时间为t0
(3)用米尺测出A1与A2之间的距离s;则:小车的加速度大小为a=______
(6)多次改变小车与钩码的总质量进行实验,测出各次对应的m.h.t的值,以数学公式为纵坐标,数学公式为横坐标建立坐标系,根据各组数据在坐标系中描点,如果这些点在一条过原点的直线上,则可间接说明.

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