32. 2 (2)CO2 + Ca(OH)2 ==== CaCO3↓ + H2O 验证CO2 与Ca(OH)2能发生反应 (3)关闭K时.B中的溶液无明显变化.通入的CO2气体体积远大于A中溶液的体积. 说明CO2和NaOH发生了反应. (空答.错答.漏答均为0分,答案正确为2分) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

二氧化碳是一种奇妙的气体,在实验室可以很方便的制取.
步骤一:选取药品与反应装置.实验室经常选用稀盐酸和
碳酸钙
碳酸钙
(填药品名称)作为反应物制取二氧化碳气体,发生反应的化学方程式为:
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.发生装置除了选择B以外,还可选用图1中的C、D、E或F.装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为:
可以控制反应的发生与停止
可以控制反应的发生与停止

步骤二:检查装置气密性.若选择B作为气体的发生装置,组装好仪器后,将导管末端浸末在水中,用手握住试管,发现导管口
有气泡冒出
有气泡冒出
,则气密性良好.
步骤三:反应并收集气体.在小试管中,用排水法和向上排空气法各收集一试管二氧化碳.用排水法收集二氧化碳,图2装置正确的是
B
B
,判断气体已集满的现象是:
当有气泡从水中冒出
当有气泡从水中冒出

用向上排空气法收集二氧化碳(装置如图3),可将燃着的小木条放在
集气瓶口
集气瓶口
来验满.
步骤四:检验二氧化碳气体.
(1)向两根收集好二氧化碳的试管中,均注入约占试管三分之一体积的澄清石灰水,旋紧胶塞,同时用力上、下振荡,小明同学观察到两根试管中的液体都变浑浊,且用排水法收集的试管中更浑浊,说明用
排水法
排水法
收集的气体纯度更高,发生的反应用化学方程式表示是:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(2)排水法比排空气法收集的气体更纯的原因是:
C
C

A.排水法收集时,导管口一有气泡就开始收集气体
B.排空气法收集,验满时当燃着的木条熄灭,说明二氧化碳的浓度较大,并不代表是纯净的二氧化碳气体
C.气态分子间隔大,运动速度快,不同气体分子更易混合,不易分离,二氧化碳很难将空气排干净
D.排空气法收集的气体中,会混有少量的氯化氢气体(从盐酸中挥发出来的)

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碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,是实验室常用的干燥剂。相关信息如下图所示。同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”(可能已部分变质或全部变质)样品的成分,进行如下探究。

[提出问题]实验室中久置的碱石灰样品的成分是什么?

[进行猜想] 久置的碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3等成分。用化学方程式表示样品中含有Ca(OH)2或Na2CO3可能含有的原因           (写一个)

[探究过程]

试回答下列问题:

(1)操作①的名称是       ,溶液C中一定含       离子。

(2)溶液A中加入CaCl2溶液后产生固体,说明样品中一定含有            ,反应的方程式为        

(3)向溶液A中加入CaCl2溶液后,证明CaCl2溶液过量的方法是        

[实验结论]

依据上述实验操作过程及现象,综合对滤液和固体成分的探究,下列对样品成分的分析正确的是       (填序号)

①样品中一定含NaOH        ②样品中一定含Na2CO3       ③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种

 [拓展延伸]

为测定实验室中一瓶变质的烧碱中NaOH的含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g。请分析计算:

(1)反应产生的CO2的质量为        g。

(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)

       

(3)用同浓度的硫酸,分别与未变质、部分变质、或全部变质(杂质都是Na2CO3)的烧碱样品反应,需要硫酸的质量都相等。从钠元素质量守恒的角度解释其原因是:         

【解析】[进行猜想]生成氢氧化钙的方程式为CaO+H2O═Ca(OH)生成碳酸钠的方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

[探究过程]

(1)将固液分离的操作为过滤,酚酞变红了,说明溶液显碱性,故溶液中一定含有OH

(2)能与氯化钙反应的是碳酸钠,其反应方程式为Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3

(3)可以取溶液C于试管中滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成,则说明CaCl2溶液已过量

[实验结论]因为加水后烧杯壁变热说明样品中含有氢氧化钠或者是氧化钙,或者是二者都有,加入氯化钙生成白色沉淀说明样品中一定含有碳酸钠,综合以上分析,故选②③

[拓展延伸]

(1)根据质量守恒定律可求出反应产生的CO2的质量为200g+200g-395.6g=4.4g

(2)根据二氧化碳的质量为4.4克就可以计算了,根据化学反应方程式计算,即可得出样品中碳酸钠的质量,继而得出原样品中氢氧化钠的质量,具体步骤见答案。

(3)氢氧化钠和碳酸钠都是每46g钠元素生成142g硫酸钠,消耗98g硫酸

 

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碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,是实验室常用的干燥剂。相关信息如下图所示。同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”(可能已部分变质或全部变质)样品的成分,进行如下探究。

[提出问题]实验室中久置的碱石灰样品的成分是什么?

[进行猜想] 久置的碱石灰样品中可能含有CaO、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、CaCO3等成分。用化学方程式表示样品中含有Ca(OH)2或Na2CO3可能含有的原因           (写一个)

[探究过程]

试回答下列问题:

(1)操作①的名称是       ,溶液C中一定含       离子。

(2)溶液A中加入CaCl2溶液后产生固体,说明样品中一定含有            ,反应的方程式为        

(3)向溶液A中加入CaCl2溶液后,证明CaCl2溶液过量的方法是        

[实验结论]

依据上述实验操作过程及现象,综合对滤液和固体成分的探究,下列对样品成分的分析正确的是       (填序号)

①样品中一定含NaOH        ②样品中一定含Na2CO3       ③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种

 [拓展延伸]

为测定实验室中一瓶变质的烧碱中NaOH的含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g。请分析计算:

(1)反应产生的CO2的质量为        g。

(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?(写出计算过程)

       

(3)用同浓度的硫酸,分别与未变质、部分变质、或全部变质(杂质都是Na2CO3)的烧碱样品反应,需要硫酸的质量都相等。从钠元素质量守恒的角度解释其原因是:         

【解析】[进行猜想]生成氢氧化钙的方程式为CaO+H2O═Ca(OH)生成碳酸钠的方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

[探究过程]

(1)将固液分离的操作为过滤,酚酞变红了,说明溶液显碱性,故溶液中一定含有OH

(2)能与氯化钙反应的是碳酸钠,其反应方程式为Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3

(3)可以取溶液C于试管中滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成,则说明CaCl2溶液已过量

[实验结论]因为加水后烧杯壁变热说明样品中含有氢氧化钠或者是氧化钙,或者是二者都有,加入氯化钙生成白色沉淀说明样品中一定含有碳酸钠,综合以上分析,故选②③

[拓展延伸]

(1)根据质量守恒定律可求出反应产生的CO2的质量为200g+200g-395.6g=4.4g

(2)根据二氧化碳的质量为4.4克就可以计算了,根据化学反应方程式计算,即可得出样品中碳酸钠的质量,继而得出原样品中氢氧化钠的质量,具体步骤见答案。

(3)氢氧化钠和碳酸钠都是每46g钠元素生成142g硫酸钠,消耗98g硫酸

 

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暴露在空气中氢氧化钠溶液容易变质,发生反应的化学方程式为:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

检验已经变质的方法有:
(1)往待检溶液滴加
稀盐酸(或稀HCl)
稀盐酸(或稀HCl)
(酸)溶液,观察到的现象是
产生气泡
产生气泡

(2)往待检溶液滴加
氢氧化钙
氢氧化钙
(碱)溶液,观察到的现象是
有白色沉淀生成
有白色沉淀生成
;反应的化学方程式为
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH

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14、现有盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙三瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶被,将它们编号为A、B、C,并分别取样按下图所示的两个步骤进行实验.观察到以下现象:

(1)写出试剂①的名称
酚酞
,写出溶液中溶质的化学式:A
Ca(OH)2
 B
HCl

(2)步骤ll中有白色沉淀生成,其反应的化学方程式:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

本实验若将步骤I与步骤Ⅱ颠倒.
(填“能”或“不能”)达到实验的目的.
(3)如果只用一种试剂来鉴别三种溶液.可选用的试剂是
Na2CO3溶液

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同步练习册答案