22.实验 ⑴有一游标卡尺.主尺的最小分度是1mm.游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径.如图1所示的读数是 mm. 如图2.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径.如图所示的读数是 mm. ⑵为了测量两节串联干电池的电动势.某同学设计了如图3所示的实验电路.其中:E是待测电池组.内阻不能忽略,V1.V2是两只量程都合适的电压表.内阻不是很大.且未知,S1.S2是单刀单掷开关,导线若干. ①请根据电路图3.在图4中连线.将器材连成实验电路. ②实验中需要测量的物理量是 . ③用测出的物理量作为已知量.导出计算串联电池电动势的表达式. . ⑴13.55mm 0.680mm ⑵①图略 ②闭合S1.读出V1.V2的示数U1.U2.再闭合S2.读出V1的示数U1/.③ 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

1.有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径,如图甲所示的读数是        mm;用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是       mm.

2.① “探究求合力的方法”实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图

钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.F与F /中,方向一定沿AO方向的是      .(填“F”或“F ′ ”)

②上述实验采用的科学方法是     。

A.理想实验法     B.等效替代法     

C.控制变量法     D.建立物理模型法

 

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1.有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径,如图所示的读数是         mm。

 

2.某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.

①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:

a.                              ;b.                                      

②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的频率为f,则打E点时重物速度的表达式为vE=            ;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=         m/s2

③若当地的重力加速度值为9.8m/s2,你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是     

 

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1.有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径,如图甲所示的读数是        mm;用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是        mm.

2.① “探究求合力的方法”实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图

钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示.F与F /中,方向一定沿AO方向的是       .(填“F”或“F ′ ”)

②上述实验采用的科学方法是      。

A.理想实验法     B.等效替代法     

C.控制变量法     D.建立物理模型法

 

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1.有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度。用它测量一小球的直径,如图所示的读数是         mm。

 

2.某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度.

①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当:

a.                               ;b.                                      

②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带,取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点,测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5.若打点的频率为f,则打E点时重物速度的表达式为vE =            ;若分别计算出各计数点对应的速度数值,并在坐标系中画出速度的二次方(v2)与距离(h)的关系图线,如图丙所示,则重力加速度g=         m/s2

③若当地的重力加速度值为9.8m/s2,你认为该同学测量值存在偏差的主要原因是     

 

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有一游标卡尺,主尺的最小分度是1mm,游标上有20个小的等分刻度.用它测量一小球的直径,如图甲所示的读数是     mm.用螺旋测微器测量一根金属丝的直径,如图乙所示的读数是       mm.

⑵(6分)某同学用如图所示装置“研究物体的加速度与外力关系”,他将光电门固定在气垫轨道上的某点B处,调节气垫导轨水平后,用重力为F的钩码,经绕过滑轮的细线拉滑块,每次滑块从同一位置A由静止释放,测出遮光条通过光电门的时间t。改变钩码个数,重复上述实验。记录的数据及相关计算如下表。

①为便于分析F与t的关系,应作出      的关系图象,并在坐标纸上作出该图线

②由图线得出的实验结论是:         

③设AB间的距离为s,遮光条的宽度为d,请你由上述实验结论推导出物体的加速度a与时间t的关系式为              

 

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同步练习册答案