47.(湖南省道县试验学校2009届高三物理月考试卷) 如图8所示.在粗糙.绝缘且足够大的水平面上 固定着一个带负电荷的点电荷Q.将一个质量为 m带电荷为q的小金属块(金属块可以看成为质 点)放在水平面上并由静止释放.金属块将在水 平面上沿远离Q的方向开始运动.则在金属块 运动的整个过程中C A.电场力对金属块做的功等于金属块增加的机械能 B.金属块的电势能先减小后增大 C.金属块的加速度一直减小 D.电场对金属块所做的功一定等于摩擦产生的热 答案:C 48.(烟台市2007-2008学年度第一学期高三期中考试)如图所示.一电容器的两极通过电阻始终与电源的正负极相连.在增大电容器两极板间的距离的过程中.下列说法正确的是 ( ) A.电容器所带电荷量增大 B.电阻上有a流向b的微弱电流 C.电容器两极板间的电压变大 D.电容器两极板间的电场强度变大 答案:B 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某学校课外探究小组的同学,想通过试验测定几个未知电阻的阻值:
(1)第一小组的同学用多用电表的欧姆挡测量电阻Rx,他们的实验操作步骤是:(其中S为选择开关,P为欧姆挡调零旋钮)
A.将红黑表笔分别插入多用电表正负极插孔,调节定位螺丝,使指针指到电流的0刻度线
B.旋转S使其尖端对准欧姆挡×100,将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的0刻度,断开两表笔,将两表笔分别连接到被测电阻的两端,发现指针的偏角较小,断开两表笔
C.旋转S使其尖端对准欧姆挡×1K,将两表笔分别连接到被测电阻的两端,发现指针的偏角在刻度盘中央附近,读出表头数值,再乘以1000,作为该电阻的测量值,断开两表笔
D.旋转S使其尖端对准交流500V挡,把你认为以上操作步骤中有错误的步骤前的字母填写在下面的横线上:
 

(2)第二小组的同学用伏安法测定一个标识不清的电阻,为了选择正确的电路以减少误差,如图1他们将电压表一个接头分别在a、b两点接触一下,观察到安培表读数没有显著变化,而伏特表读数有较大的变化,则P应接在
 
(填a或b)处.
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(3)第三小组的同学设计测量电阻的电路如图2.以下分析正确的是
 

A.此接法的测量值大于真实值
B.此接法一般用于滑动变阻器的阻值较小,不适用限流法时使用
C.此接法要求待测电阻值小于电流表内阻
D.开始实验时滑动变阻器滑动头P应调在最右端
(4)第四小组的同学用甲、乙两种电路测量同一个未知电阻Rx,若电源内阻不计,图3中甲图中两表的读数分别为3V、4mA;图3中乙图中两表的读数分别为4V、3.2mA,由此可知,Rx的阻值为
 

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(1)利用单摆验证小球平抛运动规律,设计方案如图a所示,在悬点O正下方有水平放置的炽热的电热线P,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断;MN为水平木板,已知悬线长为L,悬点到木板的距离OO′=h(h>L).
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①将小球向左拉起后自由释放,最后小球落到木板上的C点,O′C=s,则小球做平抛运动的初速度为v0=
 

②在其他条件不变的情况下,若改变释放小球时悬线与竖直方向的夹角θ,小球落点与O'点的水平距离s将随之改变,经多次实验,以s2为纵坐标、cosθ为横坐标,得到如图b所示图象.则当θ=30°时,s为
 
m;若悬线长L=1.0m,悬点到木板间的距离OO′为
 
m.
(2)某学校实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管.已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ω?m.课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度.他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等.
①他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第II步操作)
Ⅱ.
 

Ⅲ.把红黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图c所示.
②根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图d的A、B、C、D四个电路中选择
 
电路来测量金属丝电阻;
③他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图e所示,金属丝的直径为
 
mm;
④根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为
 
m.(结果保留两位有效数字)
⑤用电流表和电压表测量金属丝的电阻时,由于电压表、电流表内阻的影响,不论使用电流表内接法还是电流表外接法,都会产生系统误差.按如图f所示的电路进行测量,可以消除由于电表内阻造成的系统误差.利用该电路进行实验的主要操作步骤是:
第一步:先将R2的滑动头调到最左端,单刀双掷开关S2向1闭合,闭合开关S1,调节滑动变阻器R1和R2,使电压表和电流表的示数尽量大些(在不超过量程的情况下),读出此时电压表和电流表的示数U1、I1
第二步:保持两滑动变阻器滑动头位置不变,将单刀双掷开头S2向2闭合,读出此时电压表和电流表的示数U2、I2
请写出由以上记录数据计算被测电阻Rx的表达式Rx=
 

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(湖南省隆回县万和实验学校2012届高三第五次月考物理试题)如图所示,理想变压器的副线圈上通过输电线接有三个灯炮L1L2L3,输电线的等效电阻为R,原线圈接有一个理想的电流表,开始时,开关S接通,当S断开时,以下说法中正确的是(     )

A.原线圈两端PQ间的输入电压减小         B.等效电阻R上消耗的功率变大

C.原线圈中电流表示数增大                   D.灯炮L1L2变亮

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某学校课外探究小组的同学,想通过试验测定几个未知电阻的阻值:

1)第一小组的同学用多用电表的欧姆挡测量电阻Rx,他们的实验操作步骤是:(其中S为选择开关,P为欧姆挡调零旋钮)

A.将红黑表笔分别插入多用电表正负极插孔,调节定位螺丝,使指针指到电流的0刻度线

B.旋转S使其尖端对准欧姆挡×100,将两表笔短接,调节P使指针对准刻度盘上欧姆挡的0刻度,断开两表笔,将两表笔分别连接到被测电阻的两端,发现指针的偏角较小,断开两表笔

C.旋转S使其尖端对准欧姆挡×1k,将两表笔分别连接到被测电阻的两端,发现指针的偏角在刻度盘中央附近,读出表头数值,再乘以1000,作为该电阻的测量值,断开两表笔

D.旋转S使其尖端对准交流500 V

把你认为以上操作步骤中有错误的步骤前的字母填写在下面的横线上:________

2)第二小组的同学用伏安法测定一个标识不清的电阻,为了选择正确的电路以减少误差,他们将电压表一个接头分别在ab两点接触一下,观察到安培表读数没有显著变化,而伏特表读数有较大的变化,则P应接在???????? (填ab)处。?

3)第三小组的同学设计测量电阻的电路如图。以下分析正确的是???????

A.此接法的测量值大于真实值

B.此接法一般用于滑动变阻器的阻值较小,不适用限流法时使用

C.此接法要求待测电阻值小于电流表内阻

D.开始实验时滑动变阻器滑动头P应调在最右

4)第四小组的同学用甲、乙两种电路测量同一个未知电阻Rx,若电源内阻不计,甲图中两表的读数分别

3V4mA;乙图中两表的读数分别为4V3.2mA,由此可知,Rx的阻值为????????

 

 

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某学校实验室新进了一批低电阻的电磁螺线管。已知螺线管使用的金属丝电阻率ρ=1.7×10-8Ω?m。课外活动小组的同学设计了一个试验来测算螺线管使用的金属丝长度。他们选择了多用电表、电流表、电压表、开关、滑动变阻器、螺旋测微器(千分尺)、导线和学生电源等。
①他们使用多用电表粗测金属丝的电阻,操作过程分以下三个步骤:(请填写第Ⅱ步操作
Ⅰ.将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”、“-”插孔;选择电阻档“×1”;
Ⅱ.                                                               
 Ⅲ.把红、黑表笔分别与螺线管金属丝的两端相接,多用表的示数如图(a)所示。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                            
图(a)                                  图(b)

②根据多用电表示数,为了减少实验误差,并在实验中获得较大的电压调节范围,应从图(b)的A、B、C、D四个电路中选择________电路来测量金属丝电阻;
③他们使用千分尺测量金属丝的直径,示数如图所示,金属丝的直径为_______mm;
④根据多用电表测得的金属丝电阻值,可估算出绕制这个螺线管所用金属丝的长度约为_____m。(结果保留两位有效数字) 
⑤用电流表和电压表测量金属丝的电阻时,由于电压表、电流表内阻的影响,不论使用电流表内接法还是电流表外接法,都会产生系统误差。按如图(c)所示的电路进行测量,可以消除由于电表内阻造成的系统误差。利用该电路进行实验的主要操作步骤是:
第一步:先将R2的滑动头调到最左端,单刀双掷开关S2向1闭合,闭合开关S1,调节滑动变阻器R1R2,使电压表和电流表的示数尽量大些(在不超过量程的情况下),读出此时电压表和电流表的示数U1I1
第二步:保持两滑动变阻器滑动头位置不变,将单刀双掷开关S2向2闭合,读出此时电压表和电流表的示数U2I2
请写出由以上记录数据计算被测电阻Rx的表达式Rx=             

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